初中化学知识点总结及公式大全
要想学好一门科目一定要建立系统的知识框架，接下来分享小编给大家总结的初中化学重要知识点及计算公式，供参考。希望对同学们的学习有帮助。
氧气的化学性质1.物理性质：无色、无味的气体,密度比空气大,不易溶于水。
2.氧气的化学性质：比较活泼,在反应中作氧化剂。
3.氧气的制取
(1)工业制氧气―――分离液态空气法法,利用空气中氧气和氮气的沸点不同,此变化属于物理变化。
(2)实验室制取氧气原理：固固加热：(化学方程式)
2KClO3MnO22KCl3O2↑、2KMnO4△K2MnO4MnO2O2↑。
固液不加热：2H2O2MnO22H2OO2↑。
(3)发生装置
收集装置：排水集气法,因为氧气不易溶于水;
向上排空气法,因为氧气密度比空气大。
(4)操作步骤和注意点：
①试管口略向下倾斜：防止防止冷凝水倒流引起试管破裂;
②试管口应放一团棉花：防止防止高锰酸钾粉末进入导管;
③排水法收集时,待气泡均匀连续时再收集;
④实验结束时,先移开导管再熄灭酒精灯,防止防止水倒吸引起试管破裂。
(5)氧气的检验：用带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明是氧气。
氧气的验满：用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已满。
4.催化剂：在化学反应中能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质，在反应前后都没有改变的物质。
化学式和化合价(1)化学式的意义:①宏观意义:a.表示一种物质;
b.表示该物质的元素组成;
②微观意义:a.表示该物质的一个分子;
b.表示该物质的分子构成;
③量的意义:a.表示物质的一个分子中各原子个数比;
b.表示组成物质的各元素质量比。
(2)单质化学式的读写
①直接用元素符号表示的:a.金属单质。如:钾K铜Cu银Ag等;
b.固态非金属。如:碳C硫S磷P等;
c.稀有气体。如:氦(气)He氖(气)Ne氩(气)Ar等。
②多原子构成分子的单质:其分子由几个同种原子构成的就在元素符号右下角写几。
如:每个氧气分子是由2个氧原子构成，则氧气的化学式为O2;
双原子分子单质化学式:O2(氧气)、N2(氮气)、H2(氢气);
F2(氟气)、Cl2(氯气)、Br2(液态溴);
多原子分子单质化学式:臭氧O3等。
(3)化合物化学式的读写:先读的后写，后写的先读。
①两种元素组成的化合物:读成“某化某”，如:MgO(氧化镁)、NaCl(氯化钠);
②酸根与金属元素组成的化合物:读成“某酸某”，如:KMnO4(高锰酸钾)、K2MnO4(锰酸钾)
MgSO4(硫酸镁)、CaCO3(碳酸钙)。
(4)根据化学式判断元素化合价，根据元素化合价写出化合物的化学式:
①判断元素化合价的依据是:化合物中正负化合价代数和为零。
②根据元素化合价写化学式的步骤:
a.按元素化合价正左负右写出元素符号并标出化合价;
b.看元素化合价是否有约数，并约成最简比;
c.交叉对调把已约成最简比的化合价写在元素符号的右下角。
6、核外电子排布:1-20号元素(要记住元素的名称及原子结构示意图)：
排布规律:①每层最多排2n2个电子(n表示层数);
②最外层电子数不超过8个(最外层为第一层不超过2个);
③先排满内层再排外层;
注:元素的化学性质取决于最外层电子数;
金属元素：原子的最外层电子数;
非金属元素：原子的最外层电子数≥4，易得电子，化学性质活泼。
稀有气体元素：原子的最外层有8个电子(He有2个)，结构稳定，性质稳定。
7、书写化学方程式的原则:①以客观事实为依据;②遵循质量守恒定律;
书写化学方程式的步骤:“写”、“配”、“注”“等”。
8、酸碱度的表示方法——PH值：
说明:(1)PH值=7，溶液呈中性;PH值<7，溶液呈酸性;PH值>7，溶液呈碱性。
(2)PH值越接近0，酸性越强;PH值越接近14，碱性越强;PH值越接近7，溶液的酸、碱性就越弱，越接近中性。
相对分子质量计算公式(1)相对原子质量=某元素一个原子的质量/一个碳原子质量的1/12。
(2)设某化合物化学式为AmBn，
①相对分子质量=A的相对原子质量×m+B的相对原子质量×n。
②A元素与B元素的质量比=A的相对原子质量×m：B的相对原子质量×n。
③A元素的质量分数ω=A的相对原子质量×m/AmBn的相对分子质量。
相对原子质量的计算公式相对原子质量=某种原子的质量/一种碳原子质量的(1/12)
=原子核质量+核外电子质量/[(1/12]mC
≈原子核质量/(1/12)mC
=质子的质量+中子的质量/(1/12)mC
=[质子数*一个质子的质量+中子数*一个中子的质量]/(1/12)mC
=[质子数*(1/12)mc+中子数*(1/12)mC]/(1/12)mC
=质子数+中子数
溶液浓度计算公式溶液百分比浓度计算公式：溶质质量/溶液质量×100%。
溶质质量+溶剂质量=溶液质量。
摩尔浓度(mol/L)=溶质摩尔数/溶液体积(升)
当量浓度=溶质的克当量数/溶液体积(升)
质量-体积浓度=溶质的质量数(克或毫克)/溶液的体积(立方米或升)
物质的量浓度=溶质的物质的量/溶液体积。
上一篇：初三数学知识点整理总结
下一篇：初中生物知识点总结梳理