实验题也是初中物理学习的重点,下面小编整理了一些初中物理实验,希望能帮助到大家学习物理。
测定电源的电动势和内电阻外电路断开时,用电压表测得的电压U为电动势E U=E
原理:根据闭合电路欧姆定律:E=U+Ir,
(一个电流表及一个电压表和一个滑动变阻器)
①单一组数据计算,误差较大
②应该测出多组(u,I)值,最后算出平均值
③作图法处理数据,(u,I)值列表,在u--I图中描点,最后由u--I图线求出较精确的E和r。
用电流表测电流实验步骤
(1)将电源、电键、小灯泡、电流表串联起来,连接过程中电键处于断开状态;
(2)电流从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出。在未知电流大小时,电流表选择0-3A量程;
(3)闭合电键,观察电流表的示数,确认是否需要改变电流表的量程,然后记下电流的示数。
用电压表测电压实验步骤
(1)将电源、电键、小灯泡连接在电路中,连接过程中电键处于断开状态;
(2)将电压表与小灯泡并联连接,在连接过程中,电压表的正接线柱靠近电源的正极,负接线柱靠近电源的负极,在未知电压大小时,电压表选择0~15V量程;
(3)闭合电键,观察电压表的示数,确认是否需要改变电压表的量程,然后记下电压表的示数。
探究二力平衡的条件1.实验步骤
(1)探究当物体处于静止时,两个力的关系;探究当物体处于匀速直线运动状态时,两个力的关系。
(2)作用在同一物体上的两个力,在大小相等、方向相反的情况下,它们还必须在同一直线,这二力才能平衡;
(3)两个力在大小相等、方向相反且在同一直线上的情况下,它们还必须在同一物体上,这二力才能平衡。
2.实验结论:二力平衡的条件
(1)大小相等(等大);
(2)方向相反(反向);
(3)同一直线(共线);
(4)同一物体(同体)。
测定小灯泡电功率实验步骤
(1)记下小灯泡的额定电压;
(2)如图所示连接电路,电键处于断开状态,滑动变阻器连入电路中的电阻处于最大值,电源电压要大于小灯泡的额定电压;
(3)移动滑片,使得电压表的示数等于小灯泡的额定电压,观察小灯泡的发光情况,记下此时的电流表示数,根据公式计算出小灯泡的额定功率;
(4)改变滑片的位置,使得电压表的示数分别大于或小于小灯泡的额定电压,记下相应的电流值并计算出相应的电功率,并观察记录小灯的发光情况。
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