初三数学差想提高成绩来得及吗
许多学生到了初三的时候才着急要提高自己的成绩，那么这时候算晚吗?其实小编觉得虽然初三学生可复习的时间并不是特别多了，但是只要掌握了正确的方法，那么想要提高数学分数还是来得及的。
1、初三学生有一本自己喜欢的数学的资料!不要多，一本就够!初三学生既然选择了那本资料，就应该认真对待它!初三学生不只是要把它上面的数学题做完，而且要理解所做的题，弄懂它。这是考验你的恒心。
2、弄一个错题本!初三学生不只要总结数学错题，那些难题、巧解题都应该总结一下。时间长了，也就算是一本复习资料了啊!初三学生每星期、考前都应抽出部分时间来温习数学错题本上的知识，久而久之，经验、技巧就会融入你的脑海中!
3、课本还是最基础的知识!把握好数学课本，也是初三学生学习数学的一大必要!把基础打好了，才能更好地往上攀登啊!
4、数学是分章节的!初三学生对于自己薄弱的章节，要进行强化训练，总结技巧!切不可忽视!数学中很多东西都是联系着的!“木桶原理”——桶里的水位永远和最矮的板子(围城木桶)一齐。
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如何保证数学做题质量?题不在多,而在于精,初三学生要学会“解剖麻雀”.充分理解题意,注意对整个问题的转译,深化对题中某个条件的认识;初三学生要看看与哪些数学基础知识相联系,有没有出现一些新的功能或用途?再现思维活动经过,分析想法的产生及错因的由来,要求初三学生用口语化的语言真实地叙述自己的做题经过和感想,想到什么就写什么,以便挖掘出一般的数学思想方法和数学思维方法;一题多解,一题多变,多元归一。
背一些典型的数学试题我说出这个词，恐怕大家又在说我在忽悠，一提到背诵就头疼。但是我不得不说我们做了那么多数学题，究竟是为了什么，还不是为了把知识点记到脑子里去，初三学生与其做十道题，还不如背一道题，如果你对数学不那么感兴趣，背题可以使你免受练习之苦，还能更有效率的提高考试成绩。初三学生只要记下足够的题型，就可以使你的分数上一个层次。比你盲目的 应付多如牛毛试卷作业好多了。
以上就是小编整理的初三数学差想提高成绩来得及吗的内容，同时小编从三个方面为初三学生们介绍了应该如何去学习数学这门科目，希望小编总结整理的内容能够帮助各位更快的提高数学成绩。
