如何激励初三学生学习
在初三这段时间，很多学生都会因为各种压力而觉得身心疲惫，那么这时候家长和老师的鼓励就变得非常重要了，下面是小编整理的家长激励初三学生学习的方法。
激励学生确立目标每个初三学生都有自己的理想，并为之奋斗。初三学生在学习中也有自己实现的目标。为了提高目标对学生的激励作用，在学习中就要引导初三学生确立自己的目标。确立目标时不能定的太遥远、不能太简单、不能太难。比如数学成绩很好的初三学生，帮助他确立的目标应该是争取考第一名等。而对一位后进初三学生，确立的目标不是期末考出好的成绩，而是要求他从每一节课，每一次作业中来确立。认真搞清楚每一节课学习的内容，作业能及时订正，或者能把作业都做正确。有的初三学生就是希望他能通过一个单元的学习，能考出好的成绩，然后再努力。确立目标应该符合学生的实际，让学生能够做的到。
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对初三学生应如何激励好呢?其中一个方面就是家长要给予学生一定的肯定，要肯定学生所做的努力，要让学生知道你对他的关心。初三学生面临着中考时，往往有许多学习成绩在中游的学生有更大的压力，会比那些学习成绩差的初三学生更容易感到紧迫感。家长们在这个时候就一定要给予学生一定的肯定，鼓励学生有付出就一定会有收获，关键是要让学生放松心情来面对考试。
荣誉激励法如何进行荣誉激励?1、满足初三学生的自尊需要。比如最简单的不要当众批评甚至羞辱你的学生，找好跟学生谈话的地点，最好不要在办公室当着很多老师的面批评初三学生，这样做达不到好的效果，也许还会适得其反。选好谈话方式，是呵斥怒骂，还是娓娓而谈，是讲个故事还是写句名言
2、对初三学生的贡献和进步公开表示承认。不要吝啬头衔和名号，可以适当颁发奖状。我们都发现一个现象：小学生奖状很多，而且形式多样。
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