当代的中学生是比较不安稳的,在中学生所处的这个时期,学会们很容易出现叛逆、厌学的状况,那么中学生叛逆厌学应该怎么办,下面是小编根据这个问题给出的答案。
1、随着新的教学观念与理念的不断影响,学校方面就要及时转变传统的教学构架,真正从中学生思想与行为上对教育进行改革,同时还要确立出准确的教育目标。教师在开展课堂教育的过程中,就要将中学生作为主要的教育独享,激发出学生的潜能摆脱厌学的状况,让学生在原有的基础上实现更好的发展。
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2、因此,对于教育目标来说,不能仅限于对优秀中学生的培养上,而是要从全体学生的层面上出发,及时关注存在不良心理素质的学生摆脱厌学的状况。其次,就教师要选择一些与中学生实际生活相关联的教育内容。实现个体的全面发展,尤其是要保证教学内容的实践性,加强社会实际与个人生活之间的而联系摆脱厌学的状况。中学生只有对学习的内容产生出兴趣后,才能积极主动的参与到学习中去。最后,对于教师自身来说,也要具备良好的道德修养,中学生提高自身思想、品德以及言行举止等方面。只有教师做到以身作则,才能更好的影响学生,从而让中学生感受到来自教师的关怀,从而转变对学习的错误看法摆脱厌学的状况。
学业失败—厌学原因很多中学生在学习中一次失利,或某一门功课没学好,产生挫败感,中学生又没有得到及时调整,就会对学习产生畏难情绪,缺乏主动克服学习中的困难、积极进取的精神,其结果是学习成绩下降;而中学生由于学习成绩差,得不到家长、老师、同学的理解和赏识,更会丧失学习兴趣,变得得过且过从而出现了厌学的状况;
制定目标不合理:
不少家长“望子成龙”心切,期望过高,中学生虽然努力,但总也达不到父母所制定的目标,过高的期望带来中学生的无望。不仅起不到期望的激励作用,反而使中学生望而生畏、失去上进的勇气,或产生对立厌学叛逆情绪,或失去自信,破罐破摔。
老师和家长都要用发展的眼光看待学生经常鼓励中学生们的进步,帮助他们端正学习态度,改进学习方法,调动中学生学习主动性,尽快地从厌学情绪中挣脱出来。家庭中,家长要严格要求自己,时时处处给中学生起表率作用,要尽量营造一种积极进取的家庭氛围,使中学生在平等、民主、关爱、和睦的环境下,保持身心健康,专心致志地投入学习中去。对待学习差的中学生,要切忌急躁,要看到孩子的优点,鼓励孩子一步一个脚印地前进。在非重点中学,初中生厌学现象比较普遍。
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