在考虑要不要报读一所学校前,需要大家做的就是对学校信息做了解,只有对学校有了解,大家才能根据学校的办学信息了解,这是一所怎么样的学校,毕节地区民族中学作为当地一所不错的高中学校,学校也被许多家长和学生熟知。那么,毕节地区民族中学好不好,教学设施怎么样?下面是老师对这个问题的介绍,感兴趣的同学可以一起来看看~
毕节地区民族中学简介:
毕节市民族中学创建于1992年,隶属于市委市政府领导,为正县级事业单位,由市民宗委和教育局共同管理,是全市唯一一所市直民族高级中学,也是全省唯一由民委部门主管的普通高中。学校集“民族性、农村性、扶贫性”于一体,面向农村、面向农业人口、面向少数民族、面向边贫村寨招生,生源分布于全市250个镇乡(办事处)。学校采取寄宿制、半封闭式管理,实行助学金和奖学金制度。
毕节地区民族中学环境:
学校位于毕节市倒天河畔、碧阳湖边,校园占地4.7万平方米,校舍建筑面积2.2万平方米,绿化面积1.17万平方米,运动场约2万平方米;藏书8万余册,报刊150多种(类),工具书、教学参考书250余种;有标准理、化、生实验室8个和基本能满足教学需要的微机室、英语网络实验室、校园网等现代化教学设施;教育信息化工程已全面实现;拥有音乐室、美术室、射弩训练场等艺术及民族体育设施。
毕节地区民族中学办学:
学校是国务院表彰的“全国民族团结进步模范集体”,国家民委、省委、省政府表彰的“民族团结进步模范单位”,国家体育总局表彰的“全国群众体育先进单位”;贵州省“现代教育技术实验先进学校”“各族青年团结进步先进集体”“民族民间文化教育项目学校”“绿色学校”“少数民族体育先进集体”“少数民族体育训练基地”“校园文化建设先进学校”“省级示范性普通高中”;曾连续两次被省委省政府授予“民族团结进步先进集体”称号;是毕节市首批“星级文明学校”“高中教学质量二类学校”。历届学生参加高考、竞赛成绩突出,教育教学质量名列全市前茅,为北大、清华等高校输送了大批合格的各民族学生,实现了“中进高出、低进中出”的培养目标。
毕节地区民族中学好不好,教学设施怎么样?相信大家对以上内容的了解,对学校也有了深入的了解,学校总体来说是非常不错的,如果对学校有任何疑问都可以拨打电话进行咨询。
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