选择报读安顺市第二高级中学好不好,为什么
对于同学们来说，对学校的选择自然是希望能够选择一所好的学校就读。一所好学校利用它所拥有的每一种资源、优势、天赋和机会来培养学生,并且往往比那些表现较差的学校看到更多的资源、优势、天赋和机会。安顺市第二高级中学作为当地一所不错的高中学校，那么选择报读安顺市第二高级中学好不好,为什么?一下是老师对这个问题的介绍，感兴趣的同学可以一起来看看~
安顺市第二高级中学简介：
安顺市第二高级中学于1957年建校，1980年被省政府确定为首批“省级重点中学”，2001年在全省首批示范性高中评估中以全省第二名的成绩被评为“省级二类示范性高中”。多年来，学校秉承“敦品励学，笃行尚美”的校训，弘扬“尊师、育才、弘业、和谐”的校风，倡导“勤学、善思、自主、合作”的学风，积极推进素质教育，扎实推进高中新课程改革，教育教学质量不断提高。学校获得教育部“依法治校示范校”以及体育、卫生、工会、共青团、艺术教育、精神文明建设等国家级、省级和市级荣誉称号。
安顺市第二高级中学师资：
学校现有教学班78个，在校学生5000余人，全校共有教职工274人，专任教师227人，其中高级教师104人，中级教师75人,硕士学位教师20人。教师中有国家二级心理咨询师，国家级奥赛主教练辅导员，获全国“五一”劳动奖章、全国模范教师、全国巾帼建功标兵等国家级荣誉称号的教师16人。
安顺市第二高级中学管理：
学校实行分层管理，组织架构健全，层级明确，制度完善，具有“严格、民主、规范、高效”的特点，凝聚了共创一流、共建和谐的强大合力。在管理中，处处突出一个“实”字：不搞花架子，以“一日常规、一周常规、一月常规”为抓手，以过程管理为重点，严肃校风校纪;处处体现一个“勤”字：试卷和练习卷批改从不过夜;处处突出一个“拼”字：在高强度、超负荷的劳动中坚持“轻伤不下火线”;处处体现一个“精”字：重计划，高要求，常监督，严考核。学校被评为教育部“依法治校示范校”。
安顺市第二高级中学设施设备：
学校硬件设施配置接轨创新开放的现代教育，在全市处于一流地位。多媒体设备走进104个普通教室，实现教学方式和教学手段的现代化;交互式电子白板嵌入40余个普通黑板，演示教学直观生动;电子阅读和纸质阅读方式并行，遨游在35万册图书的海洋;26个高标准、高规格配置的实验室，2个高规格的通用技术教室，多名科班出身的专职实验员，理论和实践相结合;多个艺术类教育专用教室和计算机教室施完备，全面发展和张扬个性并重;设备齐全、管理完善的食堂，明亮整洁的学生公寓，科学先进的数字化校园应用系统，食宿生活无忧。
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