贵阳市第七中学这所初中学校怎么样
贵阳市第七中学这所初中学校怎么样?想要对一所学校好不好、怎么样做了解，老师认为大家可以从学校的师资力量、办学情况等多个角度来了解，综合考量得出判断。由于最近不少同学咨询有关贵阳市第七中学的相关信息，下面老师也为大家做了一些相关介绍，希望对你选择学校有所帮助!
贵阳市第七中学坐落在贵阳市云岩区中华北路云岩广场上，创办于1952年。半个世纪的文化积淀中有10年的改革和崛起，1995年作为贵阳市唯一的初级中学率先推行向教学一线及班主任教育教学倾斜为主的“岗职对应，一岗多责，评聘分离”的人事制度改革。10年的辉煌和成绩凝聚成了“七中文化和个性”，并荣获贵阳市教育局英语教学实验基地、贵州省首批现代教育技术实验学校、贵州省教育学会美术教研基地等称号。被联合国教科文组织中国教育学术交流中心授牌为“21世纪优质教育项目学校”。
学校现有两个校区(中北校区、瑞北校区)占地共978亩，在编在岗教职工2065人，离退休教师168人。现有国家级骨干297省市级骨干97人，市区学科带头38人，高级教师7人，中级16人。学生6920余人，66个教学班。
现任校长郑重，贵阳市“优秀党员领导干部”，中学特级教师，首批贵阳市教育名师，全国优秀音乐教师，国家级音乐骨干教师，贵州省骨干教师，贵阳市中青年科技骨干，中国音乐家协会会员，贵州省音乐教育研究会常务副理事长，贵州省音乐家协会理事，贵州省合唱协会理事，贵州省艺术委员会委员，贵阳市教育局教师合唱团副团长。立足弘扬96年教改以来的机制创新和渐进式的规模办学，确立了“人格大于知识”的心理健康教育思想。在一校三址的规模办学过程中，以德育为核心，以教学为生命，以科研为底蕴，以心理咨询、健康辅导为特色，通过了联合国子课题《教师素质培养提高与优质教育研究》、北师大“十五”国家课题《网络环境下的教育教学研究》。承担了西南大学国家“十五”课题“学生人格健康的教育教学研究”的子课题研究。学校成为中国教育学会教育管理委员会理事单位，并正在申办中国教育学会整体改革专业委员会实验基地校的工作。
贵阳七中是为适应教育发展，深化教育整体改革的试点学校，1996年该校实行“民办公助”办学体制改革以来，始终坚持以现代教育理论为依据，以国家的教育方针为指导，以全面提高学生素质为目标，发展特长教育。 几年来，学校在市委、市政府和市教委的大力支持下，全体教职员工奋发努力，使学校面貌一新，各项工作 迅速崛起，得到社会充分肯定，现已发展成为近30000名学生，1600余名教职工集普通教育，职业高中为一体的综合型学校，该校不断引入先进、灵活的教育管理机制，创建了一支敬业、高效、稳定的师资队伍。学校实行教职工全员聘任制，由专家指导办学，特聘知名教师和社会名流进行教学把关和特长指导，从而增强了教职工的 紧迫感和责任感，优秀教师不断崭露头角，教育教学工作硕果累累，学校跻身贵阳市先进学校行列。为加快学校发展步伐，他们多方筹资使“三机一幕”、闭路电视系统、多媒体、多功能电教室、电子备课室、演播室等现代教学设施不断完善，2001年5月建成开通的校园网络给师生提供了更为丰富的教育信息及更加广阔的视野。
学校坐落在繁华宽广的中华北路中段，仅拥有6460平米的教学用房，但院小天地宽，99年又创办了“贵阳七中分校”。由于坚持全面实施素质教育，在完成国家规定课程的同时开展特色课和活动课辅导，有针对性地聘请外籍教师向学生开设英语口语及听力训练课，增设电子计算机、音乐鉴赏、美术实践(陶艺)、形体礼仪及心理教育辅导等课程，逐步形成“整体优化、全方位发展”的办学特色。
目前，该校在参加全国及省市各类竞赛中已有350余名学生获各种奖励。160余名同学取得经国家考核的计算机等级证书，教学成绩稳步上升，位居本市前列。2000年全校毕业生的人均升学成绩495分，88.7%的学生升入重点中学继续位居贵阳市前茅水平。
学校充满活力，先后荣获体育卫生工作评比一等奖、科技活动先进单位、市 教师技能考核先进单位、市中小学生“百日冬锻”跳绳、踢毽比赛一等奖，并同时获得中小学生“班班有歌声 ”校园歌曲演唱、创作比赛一等奖和市中小学教师“园丁杯”歌咏比赛一等奖，2000年荣获贵阳市首届中小学生中华诗词吟诵比赛一等奖。十余名教师获国家、省市级优秀教师，“五一劳动奖章”获得者等光荣称号，化学教研组被评为“三、八红旗集体”。四名教师参加了21世纪人才工程国家级教师培训，参加教师优质课评比 已有二人获国家一级一等奖，三人获省级一等奖，2000年参加市中学教师优质课评比有16名教师分获一、二、三等奖。 贵阳七中抓住办学体制改革的契机，内抓管理，外树形象，以科研促教、科研兴校，正在探索教育事业自身 发展的新路，以实现“设备现代化，队伍高水平，质量上一流，市级特色校”的办学目标。
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