成都树德协进中学这所学校怎么样
想要进入一所好的学校，其实对自己也是一种要求，毕竟好的学校对生源也有一定的要求。初中可能没有那么严。成都树德协进中学想必大家应该都听说过，对于这所学校好不好?办学怎么样可能不太了解。为了方便大家对这所学校的了解，下面老师将针对成都树德协进中学这所学校怎么样?这个问题为大家做介绍，一起跟着老师来了解吧!
成都树德协进中学，位于成都市西胜街18号，前身为四川省立一中，成立于1913年，1933年更名为成都市协进中学，其意为“协同一致，努力奋进”。解放后学校先后更名为成都市金河中学、初八中、协进中学、二十八中。
树德协进中学校长由树德中学特级教师、长期分管教学的校长、原党委书记牟佳与担任。学校现有成都市学科带头人2名，成都市优秀青年教师4名及各类名优教师40名。学校保持与树德中学 “四统一”[1]，即办学思想、管理理念、教育教学活动、教改科研等方面的统一，确保树德协进中学办学的高水准、高质量。学校通过师生的努力，跻身于省重第五位，国家级示范性高中第六位，受到社会各界的好评。 树德协进中学依托树德中学的管理、师资、科研等优质资源，走名校办学、专家治校之路，追求教师教育教学高水平、学生素质高层次、学校管理高效益。 树德协进中学校长由树德中学特级教师、长期分管教学的校长、现任党委书记牟佳与兼任，学校的管理层由树德中学统一安排，教师招聘与树德中学统一对外公招。
树德协进中学将依托树德品牌，秉承树德中学以“树德树人”的办学宗旨，以“树德广才”为办学指导思想，继承树德中学 “治学严谨，管理科学”的传统，“以师德建设为核心，以青年教师队伍建设为重点，以名师建设为龙头”加强师资队伍建设，形成独具特色的“以教育科研为先导，以课程改革为舞台，以校本培训为途径”的学校教育科研机制和教师职业自主发展模式，通过校本课列研究，促进教师在研究状态下工作;在“广才务实”的教学实践中陶冶学生;与树德名师牵手，打造一流的师资队伍，创建有特色的教师发展基地。
在各级政府和教育局的关心支持下，树德协进人将团结奋斗，积极探索、规范和完善符合树德协进中学校情的管理体系。提升学校的管理文化，实践“以法治校和以德治校”的学校管理理念，促进学校工作高效、科学、自动化运转。学校以名师建设为龙头，以青年教师培养为重点，以校本培训为载体，以课程改革为舞台，促进教师观念更新，进一步优化教育、教学行为，为名师成长搭建平台。坚持“树德务滋”的德育思想，构建具有学校特色的德育思想体系。让学生逐步成为“人格上自尊，行动上自律，学习上自主，心理上自强”的人，为学生成为有现代素养的公民打下坚实基础。牢固树立“质量是核心竞争力”的意识，通过精细化管理，教学细节的研究提升教学效益，力争办学水平达省级示范校标准。进一步完善学校教育设施、设备;加快国际化进程，与国外学校建立友好学校关系。现学校班风正、学风浓、校风好，教育教学质量稳步提升，呈现出欣欣向荣的可喜局面，学校正向着现代化，高水平，有特色的省级名校迈进。
成都树德协进中学这所学校怎么样?对以上的了解，相信大家对于这所学校也有了清楚的了解!了解学校基本信息之后，大家可以知道这所学校总体来说还是非常不错的，若你对这所学校感兴趣，或者想要了解更多学校信息，都可以直接咨询我们!
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