描写人物的中考作文：钟汉良——我的偶像
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描写人物的中考作文：钟汉良——我的偶像说起钟汉良，相信是无人不知，无人不晓吧?没错，他，便是《四大名捕》中的追命，《天涯明月刀》中的傅红雪，也是我心目中的偶像。
他出生于一个普通的家庭，有两个姐姐一个妹妹，他是家里唯一的一个男孩。毋庸置疑，他的父母当然是希望他能多读点书，考上大学后成为一个比较体面的高级白领。可是事与愿违，就在他高中快毕业的时候，却疯狂地迷上了舞蹈，出乎意料的考上了香港的无线电台，开始了他人生中新的起点。
后来他去了台湾拜师学艺，以歌手的身份出道，一直红到香港回归，他却消失了踪影。整整七年，他再没录过一首歌。XX年，他终于回来了，他的人气已逝去，但他不肯自怨自艾，站在舞台上，唱着《流向巴黎》，舞姿魅惑，动作优美，连空气都变得迷醉。他为了演活每一个高难度的角色，拍好每一部戏，将粤语腔调的普通话苦练了一遍又一遍。他也唱出了独特的风味，舞出了王者的风范。
试问，谁无梦想，可为之奋斗的却寥寥无几。而钟汉良，用自己的行动证明了“有志者，事竟成”这句话，我将会随着钟汉良的脚步，为自己的梦想而奋斗。我相信，雨后的天空一定会别有一番韵味。
偶像是黑暗中的灯光，指引你前进的方向;在我为挫折而气馁时，钟汉良的事迹便会提醒我“不经风雨，怎能见彩虹?”。我会像钟汉良那样，勇敢地追求自己的梦想。钟汉良，我的指路灯，我心目中的偶像。
描写人物的中考作文：那位“公主”在我们现在的当代社会里，出现了许多的“王子”呀，“公主”呀!在我身边呢，就有这么一位小公主，只要她“一声令”下，她的爷爷奶奶就得像仆人一样为她服侍，接下来我就给大家说一说这位公主的光荣事迹吧。
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她是我在钢笔字班里的一个同学，今年二年级，我不知道她的家境怎样，但是她真的很有所谓的“公主病”，比如说哪天：我早早的来到教室，自己坐在座位上看书，这时我便看见，她自己大摇大摆的走进来，后面还跟着一个老爷爷，那个老爷爷手上拿着一个水杯，一包薯片，而且还是开着的薯片，我很疑惑，不知道为什么，难道那个老爷爷也喜欢吃薯片吗?正当我仔细思考着这个问题时，还是她的奶奶，给我解答了这个疑问，原来呀，这个女生刚打完预防针，早上是她的爷爷奶奶带他去打针的，本来她的爸爸妈妈也准备去的，但是由于要上班，没时间，所以便把这个“重任”交给了爷爷奶奶，到了教室，呵呵，果然不出我所料，她刚坐下，先是她的爸爸妈妈各给她的奶奶打了一个电话，然后她的奶奶又把他的全身检查了一遍，没问题，她的奶奶终于放下了一颗悬起来的心，可是我却思考起了另一个问题，难道他真的是公主吗?可是仔细看了一下她，发现她的穿着和我差不多呀!
最后，我想对老人们说：”爷爷奶奶们，放开你们对于孙子孙女们的溺爱，让他们独立自主吧!
描写人物的中考作文：真没想到打开抽屉，只看见一粒小小的药丸。单手拿起，脑海中浮现出他的背影，是那样的高大而脆弱。随着脑海逆流，又回到了那件事。
那时我只是一个拼命学习的六年级的毕业生，心里本以为六年级生活很乏味，但事与心违，它是那样充满滋味。
我的数学老师是一个高大而脆弱的人，他很严峻，也很温柔。
有一次，我们正在测验。正在奋笔急书的我，听到“克啦克啦”的声音，四处望望，只见讲台上的数学老师，正在剥药丸还不停的张望，生怕被人发现。我看着他，他也发现了我。一惊，刚剥的药丸掉了下去。他冲着我笑了笑，试意让我不要告诉其他人，并继续答题。测验结束后，我将那药丸捡起，塞入口袋中，心中充满着疑问。
放学后，我将药丸放入抽屉中。心中呼喊：“真没想到”
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