中小学生近视怎么恢复视力 近视怎么摘掉眼镜
发现孩子近视后，很多家长会很着急，孩子近视要不要佩戴眼睛?怎么才能恢复视力?下面小编为大家具体介绍下，供参考。
孩子近视怎么才能恢复视力首先家长要明白的就是，儿童近视和承认近视的特点是有所不同的，它是属于“屈光不正”，还有就是真性以及假性之分，鉴别的方法就是：去专业医院进行散瞳验光。
假性近视和100度以内的真性近视的儿童，在注意用眼姿势的同时，也要注意食物的摄入比例，多吃：蛋白质、钙、锌以及维生素(尤其是维生素A、B1、B2、C以及E)。
再有就是相关的眼睛保健操也要每天都要做：眼珠经常上上左右移动、冷热交替热敷、交替看近处以及远处等眼睛调节休息方法，每每用眼1小时要站起来看看远方、休息5分钟。
学生如何预防近视眼之一、规范办学行为、减轻学生课业负担。
学生如何预防近视眼之二、完善学生视力保护工作责任机制。联合财政部、卫生部共同印发了《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，对学校教室采光照明、课桌椅与黑板配备等进行规定。
学生如何预防近视眼之三、建立眼保健操和视力监测等防近制度：一是眼保健操制度，保证每天两次眼保健操时间纳入课表;
二是定期调整学生座位制度，根据教室采光照明情况和学生视力变化情况及时调整座位;三是视力定期监测制度，每学期对学生视力状况进行两次监测，并根据学生视力情况进行分档管理。
学生如何预防近视眼之四、推进青少年阳光体育运动。
学生如何预防近视眼之五、加大防近宣传教育：一是通过健康教育课及多种形式的宣传教育活动，向学生普及眼保健知识;二是举办全国性防近宣传活动，呼吁全社会关心和重视学生视力保护;三是组织专家编制了系列预防近视的宣传教育材料，供各地学校使用。
中学生近视要不戴眼镜因为在青少年及幼小儿童中发生远视障碍者.不一定就是真性近视，往往由于过度的近视工作，学习引起一时性的调节异常紧张或痉挛状态，而出现近视现象，通常所说的假性近视。
患假性近视的人，裸眼视力动摇不定，时好时坏。常在闭目休息，清晨起床以后，休假以后，视力好转。多在读书、写字或作其他视近工作后，视力减弱。
是能够恢复视力的。在青少年和幼小儿童的近视，就其程度来讲，由于眼睛调节的高度活动，往往容易陷入较实际近视程度更深的近视状态。近视眼的药物治疗，训练治疗或剌激治疗主要对“假性近视”而言。发现在短期内视力有了下降，应进一步检查有无“假性近视”成份，如有应该及时治疗。凡裸视力在0.8以上，不应急于要求戴近视眼镜。