学习初中英语除了记单词,就是学习语法了。下面是51出国留学网小编整理的原因语法知识点,仅供参考。
动名词(doing)
动名词相当于名词,在句子中可以做主语、宾语、表语、定语等。
1. 作主语
Fighting broke out between the South and the North.
南方与北方开战了。
2. 作宾语
Would you mind turning down your radio a little, please?
请问你介意调小一点收音机的音量吗?
3. 作表语
Babysister’s job is washing,cooking and taking care of the children.
保姆的工作是洗衣服,作饭和照看孩子。
连词
连词是一种连接词与词,短语与短语以及句与句的虚词, 它不能独立担任句子成分而只起连接作用。连词主要可分为两类:并列连词和从属连词。
常见考法
对于连词,主要以单项选择或完形填空的形式从意义和功能(重点是意义)角度考查学生灵活运用连词的能力。在题中,要分清上下句之间的逻辑关系是转折还是并列,或是选择,在从属连词中,会给出我们一个语境,让我们判断该用哪个连词。
典型例题1:Betty didn't go to see the film yesterday ___ she was ill.
A. because B. but C. until D. If
解析:本题通过语境考查从属连词的用法。只要明白语境,分清选项中四个连词的用法,就能选出正确答案。“她生病了”是“Betty昨天没有去看电影”的原因,显然,应用表示因果关系的 because 。
答案:A
过去完成时
过去完成时要注意以下几个方面:
⑴ 过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动作。
它表示动作发生的时间是“过去的过去”。
⑵ 过去完成时的结构是:
肯定由“助动词had(用于各种人称和数) 过去分词”构成
否定式:had not 过去分词 缩写形式:hadn’t
初中英语语法学习方法1、缺少反复的朗读与背诵,是语感不能很好地形成,不能真正掌握语法。
2、学校的英语教学主要根据每个单元的重要语法点进行讲解,各单元之间的语法点联系不紧密。因此,大家对英语语法没能有系统地学习,没能将所学的英语语法前后联系起来,使对英语语法没有一个整体的认识,不能很好地理解英语语法。
3、学校里的英语语法学习更偏向于应试,忽略了一些基础的英语语法知识的讲解,使大家学起来感到有一定的困难。