初中语文偏科怎么办
学好初中语文最重要的就是多看书，增强阅读理解能力，好词好句的积累和应用。其次，多写，练一手好字。有一手好字会对以后的学习生活，甚至工作产生一种隐形的推动力。这两点做好了，剩下的就是时间了。
初中语文偏科对于总成绩的影响真的很大，对于初中语文来说最主要的就是你的基础了，语文在于积累!所以要想语文有所提高就要每天努力去积累，语文的题就是考验你的基础能力。
古诗这一项你一定不能丢分!要把需要掌握的古诗全部掌握，然后就是作文，这可是一大项，要没事就阅读优秀的文章，然后坚持锻炼写作，提高自己写作水平。
学习语文不能死板
初中生学习语文的时候不要闭门读书，要有活跃的思维，开阔的眼界。比如有组织有目的地进行社会采访可以提高写作能力;看一些经典话剧可以多了解文学知识，提高鉴赏能力。
参加作文大赛、辩论大赛等能增强语文综合素质。读报刊、看小说、听诗歌、看话剧、分析范文等，也是在学习语文。当然，课本应当首先学好，因为“课本是经过精选的一课之本”
合理规划
初中语文基础知识部分的一个特点就是量比较大，并且许多内容需要进行识记，对于这样的学习内容而言，最有效的复习方法就是循序渐进，具体操作就是将这些知识进行分配，依据自己的具体复习情况合理地规划到每一天当中，制定一个详细的计划，化整为零。
不懂便问
上完课后，老师往往留作业，这些作业大多是对所学知识的巩固、延伸、迁移，有利于对所学知识加深理解和记忆，同学们一定要认真动脑，积极完成。在这要提醒同学们注意的是现在有很多的参考书，有现成的答案，写作业前不要去看。
须知别人嚼过的馍不香，照抄别人的东西必定使自己失去锻炼的机会，以后遇到类似的问题照样不会，如确需验证一下自己的答案正确与否，可待作完后翻看、修改。
如作业中遇到问题，就要及时的讨论、发问。“学问”一词事实上就包含学与问的两个方面。陶行知说，做学问就是要学要问。光学不问，只做到一半;光问不学，也只是一半。
又问又学，才是完整的学问。连两千年前的孔子都注重问。他曾“问礼于老聃”，“学琴于师襄”，还曾求教于一个七岁的小孩子。当然，好问，不是瞎问、乱问，要问得有意义，有价值，问到点子上。