对于初三学生来说想要逆袭英语,要树立自信心,分析好英语薄弱环节,学会合理分配时间,重视基础。只要肯付出努力,成绩就一定会提高的。
分析英语薄弱环节
首先要找到自己的症结所在才好对症下药。通过考试试卷分析;与老师交谈看看自己英语学习哪个方面是薄弱环节,是词汇量不足,还是语法基础不好,还是听力?有可能这个工作学生自己做起来比较吃力,需要家长主动找老师来交谈,咨询一下学校老师的看法。学校老师还是对于每个学生的学习水平和状态有一定的了解的。
合理规划各科学习分配时间
根据自己学习状况和成绩水平来合理规划每个学科应该花费的时间。成绩比较好的学科可以减少学习时间,给成绩不好的学科多分配一些时间。
查缺补漏背单词
如果是因为词汇量不足,导致的英语成绩差需要分析差多少,如果距离要求的词汇量差很多,那么建议找补习班,专项攻克一下,把教材内容重新再学一学;如果基础有,只是有漏洞可以自己准备一个小单词本,在学习和做题的过程中把遇到的生词记下来,遇到一个记下来一个然后定期的复习背诵,查缺补漏。初中和高中必备词汇量不是很多,基本都是在3000词左右。
课上认真听讲跟上老师的节奏,课后认真做习题
到了升学年级学校的老师都会带领学生一个知识点一个知识点的复习,学生一定要利用好这个机会来逆袭。课前预习,课后复习,认真完成老师留的作业,跟上课堂的节奏,要以课堂为主!
做题与看书
有些学生不愿意看书学习知识点,喜欢做题。做题的好处是能够熟悉考试题型,增加答题技巧,但是对于知识结构的构建是松散的!一定要看书与做题结合进行,只有看书学习你的知识才能形成体系,才能打牢基础。