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1、内蒙古科技大学
简称“内科大”,坐落在首批全国文明城市、美丽的草原钢城—包头,入选国家“中西部高校基础能力建设工程”。
2、包头师范学院
是集全日制研究生教育、本科、专科教育、高等职业技术教育、继续教育为一身,融职前培养与职后培训为一体的普通高等师范院校。
3、包头医学院
成立于1958年,是新中国在少数民族地区较早建立的普通高等医学院校之一。经过50年曲折历程,包头医学院已发展成为一所有特色有影响的区属高等院校,为内蒙古自治区经济发展、社会进步和医药卫生事业做出了积极贡献。
4、包头职业技术学院
是国家百所示范性高等职业院校之一。学院前身是创建于1956年的国家级重点中等专业学校——包头机械工业学校。
5、包头钢铁职业技术学院
始建于1979年,是由国有特大型企业——包钢(集团)公司出资兴办的,其前身是包钢职工大学,2005年经内蒙古自治区人民政府批准,国家教育部备案,升格为全日制普通高等学校。
6、包头轻工职业技术学院
是内蒙古自治区唯一一所全日制轻工类高等职业技术院校。由原内蒙古轻工业学校独立改建而成,隶属包头市人民政府。经过近60年的建设和发展,学院积淀了深厚的办学底蕴。
7、包头铁道职业技术学院
2008年元月经内蒙古自治区人民政府批准,国家教育部备案的公办全日制高等职业技术院校。学院以高等职业教育为主,同时兼有中等职业教育职能。
拓展资料:
包头是内蒙古自治区下辖市、拥有地方立法权的较大的市,是内蒙古的制造业、工业中心及最大城市,呼包银经济带、呼包鄂城市群的中心城市。是中国重要的基础工业基地和全球轻稀土产业中心,被誉称“草原钢城”、“稀土之都”。
包头地处环渤海经济圈和沿黄经济带的腹地,位于蒙古高原的南端,华北地区北部、内蒙古中部,南濒黄河,阴山山脉横贯该市中部,形成北部高原、中部山地、南部平原三个地形区域。
包头是连接华北和西北的重要枢纽,是中国、内蒙古对外开放的重点发展地区,中国大陆铁路交通枢纽城市之一。
参考资料:百度百科-包头
答案:通辽市市区内有多所初中,其中比较优秀的初中学校有通辽市第一中学、通辽市第二中学、通辽市第三中学等。这些学校都有着较好的教育资源和优秀的师资力量,能够为学生提供良好的教育环境和教学质量。
解释:通辽市第一中学是通辽市职业技术学校的前身,创建于1958年,是一所以普通高中为主的全日制学校。学校占地面积96000平方米,建筑面积47205平方米,是一所综合性大型学校,拥有良好的教育设施和优秀的师资力量。通辽市第二中学创建于1957年,是一所以普通高中为主的全日制学校,占地面积200亩,建筑面积4.5万平方米,是通辽市规模最大、教育质量最好的一所中学。通辽市第三中学创建于1965年,是一所以普通高中为主的全日制学校,占地面积50亩,建筑面积2.5万平方米,学校有着优秀的师资力量和教育资源。
拓展:当选择学校时,还需要考虑到学校的地理位置、学校的历史、学校的办学特色、学校的文化氛围等因素。通过了解这些因素,可以更加全面地了解学校的情况,从而做出更加明智的选择。
中专学校是很多初中毕业生的选择,初中毕业到中专学校努力也能学习到很多知识,下面我为大家总结了通辽中专学校的相关信息,仅供参考。
2022通辽中专学校有哪些通辽市艺术学校简介科尔沁艺术职业学院是2004年经内蒙古自治区人民政府批准、由教育部备案,具有浓郁民族特色和时代特征,纳入国家统招计划的公办艺术类高等学院。学院前身系通辽艺术学校,始建于1976年,是内蒙古唯一的省部级重点艺术学校,被人们亲切地誉为草原上的艺术明珠。
热门的中专专业有哪些电子商务
电子商务行业普遍比其他行业薪资高,可以说是最赚钱的热门专业之一,就业面也相对比较宽泛,可以选择的就业岗位报考网络客户服务、电子商务应用、图像处理与动画制作、网页设计与制作、电子商务物流管理、网上开店与运营、电子商务员、助理电子商务师、网络营销策划实务、商品摄影技术、网络推广、电子商务网站建设等。
物流管理
随着中国市场经济体系的建立和世界经济一体化进程的加快,物流产业作为国民经济中的一个新兴的产业部门,这个专业已经成为越来越赚钱的热门专业,并且随着我国的现代物流已经进入快速增长、全面发展的新时期,物流需求的规模还将继续扩大。物流人才就业前景也非常好。
以上就是我为大家总结的通辽中专学校的相关信息,仅供参考,希望对大家有帮助!
楼上都是XX,加分理科肯定是五中一个696的,我同学,七中的,铁中最高才640多,实分那小子才676,奈曼那个683,不过五中还有个679没加分的。
文科铁中有个599加十分的,都是第一了。
679那也是我同学,初中也七中的,不过七中不行了,你要是想参考上初中的话,二中不错,我一个同学644是二中的,一中第一660也是二中的(都是理科)
通辽市教育局2012通辽中考示范性普通高中和市级优质普通高中指标到校政策问答
一、实施指标到校政策的意义是什么?
答:实施指标到校政策是国家和自治区的统一要求。从各地实施指标到校的经验看,把优质普通高中招生指标分配到初中学校,既有利于薄弱学校增强办学实力,改善生源结构,稳定教师队伍,也有利于缓解热点初中学校的择校压力。同时也有利于调动所有初中学校的办学积极性,有利于引导初中学校变升学率的竞争为办学水平的竞争,从而有利于促进义务教育阶段学校的均衡发展,对于促进教育公平、公正将起到积极的作用。
二、什么是指标到校?指标到校生比例是多少?如何分配?
答:所谓“指标到校”,就是将自治区示范性普通高中和市级优质普通高中招生计划中正取生的招生计划拿出一定的数额,直接分到各初中学校,这就是指标到校。按指标到校政策录取的学生被称为“指标到校生”。指标到校生与统招生享受同样的待遇。
指标到校生比例是多少?经请示市政府同意,2011年我市自治区示范性普通高中和市级优质普通高中将招生计划中正取生招生计划的40%分解到各初中学校。
分配办法:主要依据各地各校中考报名人数及学生报考志愿进行分配。
三、指标到校生怎样录取?
答:指标到校生的录取工作由旗县市区教育局负责,以指标到校生毕业学校为单位分校录取。具体办法是:
1.通辽一中、通辽五中、通辽实验中学、通辽蒙中按照录取批次先录取计划内60%统招生,由市教育局划定统招分数线统一录取。统招生录取结束后,市教育局划定指标生录取最低控制分数线,再由旗县教育局预录取40%指标到校生,经市教育局审核后正式录取。市直自治区示范性普通高中统招生、指标到校生的录取通知书由市教育局统一发放。其它自治区示范性普通高中和优质普通高中到校生的录取办法由旗县市区教育局参照此方案另行制定。
2.录取指标到校生时按各初中指标到校生数额,从具备指标到校生资格的考生中按志愿从高分到低分依次录取,额满为止。如分数相同,按综合素质评价综合评定等级从高到低录取,综合素质评定等级高的优先;再相同,按考生语文、数学、英语三科总成绩,从高分到低分择优录取。
3.对因没达到指标到校生最低控制分数线而未完成录取任务的剩余指标到校生名额,优先在本校内进行调剂,打破类别界线,从高分到低分依次录取,额满为止。在学校内仍不能完成录取任务的,由旗县教育局收回,在县域内其他学校调剂录取。对于市直自治区示范性普通高中指标到校生在旗县范围内不能完成录取任务的由市教育局收回,在旗县市区间调剂录取。
四、各地各校指标到校生的录取分数线会不会一致?
答:不会一致。中考录取顺序是:先录取统招生,再录取指标到校生,最后录取择校生。
在统招生录取结束后,市教育局和旗县教育局会划定指标到校生录取最低控制分数线。这样,只要考生的中考成绩达到这个最低控制分数线,初中校分到多少指标到校生名额就可以录取多少学生。因此,相对薄弱学校的学生有了更多进入优质普通高中的机会。但由于各地各校生源状况不一样,办学水平不一样,所以各初中校在录取指标到校生的分数线也不会一致,但必须在市教育局和旗县教育局划定的指标生录取最低控制分数线以上。
例如:通辽一中的统招线假如是550分,市教育局划定的指标到校生最低录取控制线是520分,则A校(优质初中)的指标到校生最低录取线可能是545分,而B校的指标到校生最低录取线可能是530分,C校(薄弱学校)指标到校生最低录取控制线可能是520分(还可能没完成指标到校任务),这都是合理的,而且都在市教育局划定的最低控制线之内。
五、指标到校生应具备哪些条件?
答:1.系本旗县市区户籍、在校应届初中毕业生;
2.初中三年一直在学籍所在学校读书,未到他校借读;
3.综合素质综合评定等级为B级以上。
指标到校政策是一项优惠政策。提醒学生和家长,根据《义务教育法》规定,义务教育阶段学生就近入学,不允许择校,否则将不能享受指标到校待遇。
二〇一一年五月二十八日
通辽市教育局
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