大悟县天有实验学校 大悟县书生学校初中招生分数线是多少
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大悟县书生学校初中招生分数线是多少
大悟县书生学校初中招生分数线没有挂网公布，需要咨询教务处。
创办于1999年，占地面积33亩，建筑面积约20000平方米，绿化率达70%。校园毗邻台州开发区商业街，位于开元小区内，交通便捷，环境优雅。
学校布局合理，设施齐全，校园网、阶梯教室、多媒体教室、电脑室、舞蹈室、图书室、阅览室、室内体育馆、塑胶跑道田径场等现代化设施一应俱全，是一所融“校园、乐园、家园、花园”于一体的“四园式”学校。
办学理念：
学校倡导“健康、阳光、爱心”的校风，“博学、善教、创新”的教风，“乐学、善思、好问”的学风，致力于中华文化与国际多元文化相融合的教育路径的探索，为培养具有中华文化底蕴、国际化视野的合格世界公民奠定基础。
以上内容参考百度百科——书生学校
华南师范大学学科语文考研参考书目有哪些
参考书目有《关于语文课程性质之我见》，《教育学》，《对初中语文教学中学生非智力因素培养的探讨》，《外国教育史》，其中比较推荐《教育学》。
《教育学》是2009年5月1日人民教育出版社出版的图书，作者是王道俊、郭文安。
这本《教育学》是高等师范院校公共课教育学教材。该书系受国家教育部委托编写的教材，曾获全国高等学校优秀教材奖、全国哲学社会科学优秀学术著作奖、吴玉章奖、国家图书奖提名奖，为全国十大畅销书(文教类)。
自第三版起，至今已发行整整20年，本次修改采取合二为一的策略，以“重写”为主，力求更新理念与资料，反映教育发展与变革的时代特征与新的需求；也兼顾“修改”，借助原《教育学》(新编本)为人熟知的体系、规范与方法。
作者简介：
王道俊，男，1926年11月15日生，湖北省大悟县人，汉族。华中师范大学教育学院资深教授。已发表了《让学生真正成为教育的主体》、《试论教育的主体性》、《关于主体教育思想的思考》、《关于教育的主体性问题》等系列论文，主编了体现主体教育思想的专著《教育学原理》。
主体教育论对我国的教育理论和实践产生了重要的影响。
王道俊教授十分重视教育学的基本建设——教材建设。他率先组织当时的华中师范学院等五所院校的教育学教师编写了一本《教育学》教材。这本教材1980年由人民教育出版社出版，至1989年共印刷18次，累计发行246万多册。
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