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甘肃交通职业技术学校学生毕业去哪了

主要去公路交通运营、养护、施工、管理基层单位生产第一线。

甘肃交通职业技术学校学生毕业学生后主要去公路交通运营、养护、施工、管理基层单位生产第一线从事公路与桥梁工程的养护维修、试验检测等方面的岗位技能工作或工艺、技术和管理工作。

交通职业技术学校是公办普通高等学校，为国家示范性高等职业院校建设计划骨干高职院校、第二批国家现代学徒制试点单位、吉林省首批示范性高等职业技术学院。

甘肃机电职业技术学院到底怎么样啊

甘肃省机械工业学校是一所省属的全日制普通中等专业学校，隶属于甘肃省工业和信息化委员会。学校于1979年由甘肃省人民政府批准成立，1984年开始筹建，1986年开始面向全省招生,现有在校学生1万余人。2001年被国家教育部确定为国家级重点中等专业学校，2004年被国家教育部等六部委确定为“数控技术应用”专业领域技能型紧缺人才项目培训学校，2006年被天水市劳动和社会保障局确定为“天水市劳务输出示范培训基地”，2006年我校作为甘肃省唯一一所入选学校，被国家教育部列为全国107所先期开展半工半读试点工作的中等职业院校，2007年我校被批准为中央财政支持的职业教育数控实训基地，2008年我校被天水市扶贫办确定为“天水市贫困地区劳动力转移培训基地”，2009年省教育厅以我校为依托，成立了甘肃省机电职业教育集团，主要围绕数控技术以及机械加工相关的专业，结合省级区域性实训基地建设和天水引进机械加工人才的优势，培养大量省内外需要的工科类技术型人才。

学校占地面积约226亩，建筑面积6万平方米，固定资产总值8100万元，其中房屋建筑总值5500万元，教学仪器设备总值2600万元，图书馆藏书 16万册。学校现有宽敞明亮的教学楼、实训楼、图书馆、学生宿舍、实习工厂等教学场所，设施齐备的田径场、足球场、篮球场等体育场地；学校拥有完备的教学、实训实验设备，建有多媒体视听教学系统、电教中心、电子阅览室和千兆校园网等现代化的教学设施。

学校创新教师聘用模式，采取正式引进、长期聘用和短期聘用相结合的方式补充教师缺额。通过几年的努力，学校拥有了一支结构合理、素质优良的师资队伍。学校现有教职工293人，其中，专任教师168人。教师中高级职称人员30人，中级职称人员85人，具有博士、硕士学位的教师35人，具备双师素质教师38人,拥有一批获得过国家、省级和地级优秀教师荣誉称号的教学骨干，拥有50余名实践经验丰富的企业高级工程师和技师分别兼职担任专业课教师和实训指导教师。学校大力提倡“以科研凝聚教师队伍，以科研提高教学质量”，具有较强的科研和教研实力，近五年来承担的科技攻关项目18项、主编教材8部、参编教材23部、正式发表国家级论文20篇、省部级论文156篇。

学校设有机械工程系、现代制造工程系、电气工程系、电子信息与管理工程系、经贸管理工程系、化工与环境工程系、基础教学部等教学系部和实训中心、科研开发中心、计算机信息中心、甘肃天水制造业信息化培训中心等中心，以及兰州理工大学本科函授站、西安交通大学远程教育本科函授站。开设机械制造技术、电气运行与控制等专业，专业建设涵盖机械、机电、电气、信息与管理四大类40多个专业。学校实训设备完善，建有机械传动、电气控制、数控、电子、CAD／CAM、计算机等30个实训室，设有国家职业技能鉴定所、国家教育部NIT考试中心、全国CAD等级考试点、CAXA软件培训中心等，为学生学习和实践提供了良好的环境,初步形成了以中专教育为主体，成人职大、高职教育为依托，专升本教育为延伸的多层次办学格局。

近年来，在省委、省政府领导的关怀下,在省教育厅、省工业和信息化委员会的领导下，学校始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻落实党的教育方针，坚持与时俱进，服务社会的办学思想，以全新的、顺应时代大潮的办学理念，实施“内抓管理、外求发展”的治校方略，加强人事制度和教育教学改革，扩展办学思路，努力改善办学条件，紧紧围绕甘肃经济社会发展需要，坚持面向甘肃、服务全国制造业的办学思路，提出了“以发展为中心；建立招生和就业两个体系；抓好教育教学质量、树立服务意识、提高管理工作效率三个重点；强化师资队伍建设、特色专业建设、校园文化氛围建设、基础设施建设等四项建设”的整体工作思路，努力构建和谐校园，注重学生全面素质的提高和实践操作技能的培养，全面实行“以项目为支撑的模块化教学改革”，在人才培养方面形成了鲜明的特色。

建校以来，学校先后为社会输送了两万多名大中专毕业生，与省内企、事业单位和长江三角、珠江三角、京津冀、成渝、关中—天水经济区以及新疆等地的300多家用人单位签订了定向就业协议，毕业生深受用人单位的欢迎，就业率一直稳定保持在98%以上。

近年来学校先后荣获国务院“全国教育系统先进集体”、省委省政府“全省教育系统先进集体”、省委省政府“甘肃省民族团结模范集体”、甘肃省“精神文明建设先进单位”、省工信委系统“职业教育先进单位”、省人事厅“甘肃省非师范普通大中专院校毕业生就业工作先进单位”、天水市人民政府“全市职业教育工作先进单位”等荣誉称号。目前，全体师生员工继续弘扬“艰苦奋斗、不骄不躁、勇于创新、敢为人先”的工校精神和“团结勤奋、求实创新”的优良校风，积极进取，开拓奋进，为把学校建成一流的工科类学校而努力奋斗。

我今年也报考了这所学校，希望我俩能成为同学！我报的是电气自动化专业！

甘肃交通职业技术学院怎么样

甘肃交通职业技术学院是甘肃省唯一一所交通类普通高职院校。目前在校生10000余人，2022年入驻兰州新区职教园区千亩校园。

院校设有6系1院1部1中心等教学单位，开设37个专业；有省部级骨干（特色）专业13个，省级教学团队7个，省级职业教育名师工作室5个、省级思政课名师工作室1个，省部级教学名师4人，省级技术标兵10人。

学院与众多知名企业深度融合，开展联合招生、联合培养的现代学徒制试点，推进校企一体化育人，积极探索“混编师资、分段多元”人才培养模式，持续提升人才培养质量。

甘肃交通职业技术学院优势专业

一、道路桥梁工程技术专业

培养目标：培养掌握道路与桥梁工程基本理论和知识，具备岗位职业能力，从事道路与桥梁工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。

就业方向：道路桥梁工程技术专业的毕业生就业方向主要分为三大部分，分别是：到公路管理局、交通局等交通土建工程的管理部门担任基建科员、调研员等，到各省公路局、路桥公司、市政公司等一线施工单位担任施工员、技术员、测量员、质检员、材料员、试验员等，到监理公司担任一般监理人员。

二、工程测量技术专业

培养目标：培养掌握测量工程专业必需的基础理论知识和基本测绘技能，从事工程建设中的测量工作的高级技术应用性专门人才。

就业方向：工程测量技术专业可从事地形测绘、工程测量、房产地籍测绘、地图绘图、GPS、GIS、RS测绘、测绘仪器营销、测绘仪器维修等工作；毕业参加工作的薪金待遇大约在2000-3000元人民币/月，高薪可达8000元人民币/月。

兰州交通大学怎么样

兰州交通大学一般，属于二本大学。

兰州交通大学，是中国国家铁路集团有限公司、国家铁路局与甘肃省人民政府省部共建高校，教育部“卓越工程师教育培养计划”入选高校，教育部“深化创新创业教育改革示范学校”。

截至2022年4月，学校有2个校区，占地面积1564亩，校舍建筑面积70.97万平方米，图书馆藏书231.18万册；拥有博士后科研流动站5个、一级学科博士点6个、一级学科硕士点28个、专业学位授权类别15个。

兰州交通大学学科建设

截至2021年5月，学校有5个博士后科研流动站、6个博士学位授权一级学科、25个硕士学位授权一级学科、15个硕士专业学位授权类别，24个省级重点学科。

2019年，有6个学科入选甘肃省“双一流”特色建设工程一流学科，其中Ⅱ类学科1个、Ⅲ类学科3个、Ⅳ类学科2个。截至2018年12月，有5个学科（群）入选甘肃省一流学科建设项目，其中包括2个优势学科、3个A类特色学科。

以上内容参考：百度百科-兰州交通大学

甘肃轨道交通运输学校怎么样

甘肃轨道交通运输技工学校是由甘肃省人力资源和社会保障厅批准成立的甘肃省唯一一所以培养轨道交通运输专业技术人才为主要任务的全日制公办职业学校。建校30年来，学校为铁路系统培养了大批技能型人才。

（也可简答为：甘肃轨道交通运输技工学校是人社厅主管，属公办院校。）

学校现有六个校区，分别是甘肃省轨道交通运输技工学校西校区、甘肃省轨道交通运输技工学校东校区、甘肃省轨道交通运输技工学校榆中校区、甘肃省轨道交通运输技工学校秦陇校区、甘肃省轨道交通运输技工学校北方校区、甘肃轨道交通运输技工学校皋兰校区，占地面积近千余亩，教学楼、公寓楼、多媒体教室、计算机教室、语音教室及其它专业教室配备完善。具有一支相对稳定、素质精良的专兼职教师队伍和完备的教学场地与设施。学校实行封闭式、军事化管理和全员住宿。

学校倡导知之善用，明德强能，以“知行”作为校训，把就业市场化、管理军事化、目标实用化、培养人性化作为我们的办学指导思想，与市场紧密对接，通过严格管理、实用的教学、人性化的教育，培养符合生产需要的高素质技能型人才。

按照国家职业教育“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”的知道思想对学校进行全方位的培训，一方面实行校企联合，为学生的就业提供坚实有力的保障，与兰州铁路局、西安铁路局、西宁客运段等多家单位达成合作协议，数千名学生已理想就业。另一方面实行校校联合，形成“中高职一体化”的培养模式。

2016年学校将重点为城际铁路、地铁等领域培养技能人才。实行学校推荐、校企联合、双向选择的就业模式，确保就业渠道稳定。新时期，学校正在加快改革发展步伐，进一步深化教学改革，突出办学特色，全面提高教育教学质量，努力把学校建成高水平、示范性的轨道运输应用人才培养基地。

甘肃轨道运输学校到底怎么样求详细答案

轨道交通运输学校前身是甘肃轨道交通运输技工学校，是由甘肃省人力资源和社会保障厅批准成立的全日制职业学校，现更名为华山教育集团轨道交通运输学校，属全国人大代表、全国劳动模范、陕西省政协委员、华山教育集团董事长任永敏同志创办的华山教育集团在甘肃的学校。现有秦陇校区、北方校区、西校区、东校区、榆中校区、皋兰校区六个校区。办学11年来，累计为社会培养技术人才四万余人。

1.办学早。特别是我们学校的轨道交通专业,是在西北地区办学最早的，

比较成熟，与兰州铁路局职工培训站合作办学，拥有雄厚的师资力量和先进的实训设备。

2.规模大。目前，学校在兰州有六个校区，在校学生一万余人。同时，

学校在集团化办学模式下，与集团在全国开办的29所学校强强联合，资源共享。

3.就业好。与各用人单位有长期合作协议，学生就业有保障，办学11年

来，就业率一直保持在95%以上。

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