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南阳市,古称宛,位于河南省西南部,诞生了众多历史名人,分别为:
1、先秦,姜尚、百里奚、范蠡、孟明视、熊绎、屈原、申伯
2、秦汉,张衡、刘秀、刘玄、张仲景、张释之、左雄、直不疑、杜延年、阴丽华、樊宏、朱晖、邓禹、吴汉、贾复、岑彭、朱祐、马武、刘隆、马成、陈俊、杜茂、任光、杜诗、灵思何皇后、何进、何苗、邓绥、邓猛女、杜周、茨充、孔仅、逢纪、李松、赵憙,李通,郭丹
3、三国魏晋南北朝,诸葛亮、何晏、范晔、范缜、范宁、吴敬怀皇后、范云、范泰、范晷、范坚,范汪,范弘之,范甯,韩嵩,庾信、许攸、黄忠、魏延,韩暨、吕乂,张辅、文聘、李严、邓芝、邓艾、甘宁、韩暨、来敏、陈震、赵彦深,刘之遴
4、隋唐五代,岑参、岑文本、张巡、刘洎,韩翃、张建封,张皇后
5、宋元,王坚
6、明清,铁铉、马殿甲、李贤、王鸿儒,王鸿渐,吴阿衡,柴升,李仁,彭凌霄,李蓘
7、近现代,彭雪枫、许永跃、赵东宛、赵延年、二月河、冯景兰、杨廷宝、冯友兰、董作宾等
扩展资料:
南阳历史悠久。约在五六千年前,就出现了村落和房屋。商代为“南乡”,有谢、楚、邓等国。西周时,南阳属荆州,因在周的南部,被周人称为“周南”,境内有申、吕、楚、鄀、蓼、邓等国。春秋大部分入楚,楚置宛邑。战国分属楚、韩。秦初置南阳郡,为全国36郡之一。
汉承秦置,仍置南阳郡,兼有弘农郡地,辖境相当于河南熊耳山以南和湖北大湖山以北。晋置南阳国和义阳、顺阳郡。南北朝时建置变化无常。隋设南阳郡、阳郡、淅阳郡,兼有淮安郡和舂陵郡地。唐、宋设唐、邓二州。元、明、清设南阳府。中华民国设行政督察区。
1949年3月,新成立的中共河南省委决定,成立南阳地委、专区,辖南阳市、南阳县、南召县、镇平县、内乡县、淅川县、邓县、新野县、唐河县、桐柏县、泌阳县、方城县12个县市。1994年7月,国务院批准撤销南阳地区,设立地级南阳市。
参考资料来源:百度百科—南阳
参考资料来源:南阳市政府—历史沿革
是。西峡县第一实验学校是西峡县是唯一一所集中小学为一体的九年一贯制公办学校,创建于2016年8月。我校在2020年秋天开办了学前班教育,方便周边适龄儿童接受更好的幼小衔接教育。学校遵循划片招生就近入学的原则,现有3个教学班。我校学前班硬件设施配备齐全,专门配备了一体机、空调、滑梯等适合孩子们学习玩乐的硬件设施,有一支有爱心、具有丰富学前教育经验的老师,辅导孩子更好的学习成长。
一、对“三疑三探”教学模式的理解
“三疑三探”教学模式,是从学生终身发展的需要出发,依据新课标的要求和学生的认知规律,让学生学会主动发现问题,独立思考问题,合作探究问题,归纳创新问题,勇于评价问题,同时养成了学生敢于质疑、善于表达、认真倾听和不断反思的良好的学习习惯,培养了他们的组织、表达、思维等方面的能力,让每一位学生都能在民主和谐的氛围中学习,思考、探索、创新,快乐,全面体现了学生在学习过程中的主体地位,实现了教与学方式的彻底改变,走出了一条切实可行的、推进课堂教学的改革之路。
所谓“三疑三探”是指课堂教学过程中学习新知识阶段的三个主要环节,即:1.设疑自探:针对教学目标,设置情景,引导学生自学自探并提出疑问,老师归纳、梳理、补充问题,形成自探提纲; 2.解疑合探:对教学任务和提出的问题限定时间,进行合作探究,当堂解决本节课提出的相关疑难问题; 3.质疑再探:教师引导学生针对已学知识提出新的问题,深入领会教材内容,探究更全面、更深刻的问题答案。最后,对所学知识进行运用拓展,因此这个教学模式也被概括为:“三疑三探,运用拓展”。
“三疑三探”教学模式对于培养学生创新精神和创新能力具有重要奠基作用,同新课标的要求也是一脉相通的,它的价值已经远远超出了“传道、授业、解惑“本身,归纳起来有以下几点:
1.提高了学生的创造能力:《弟子规》中说到:“学有疑,随札记,就人问,求确义”,“三疑三探”教学模式正是紧扣了一个“疑”字和一个“探”字。“疑”与“探”的妙处是:一方面,学生有了疑问才会主动思考,主动探索,所以课堂教学就应该从从疑问开始,到释疑结束;另一方面,提问需要能力,解疑更需要能力,学生在不停地疑问与探索中寻找着问题的答案,在不断地思考和释疑中提高着自身的能力,在进一步地运用与拓展中丰富着自己的知识,在一次次地实践和创新中体会着学习的快乐,因此,“三疑三探”教学模式就是“用问题来激发学生学习的兴趣和动力,从而培养学生发现问题、解决问题的能力”的好模式、好方法。
2.减轻了学生的课业负担:中小学课业负担过重,是当前社会普遍关注的一个热点问题。减负喊了这么多年还是减不下来,究其原因是课堂效率低下或教学效果不理想,所以教师只好采取加强课前预习,加大课后练习的方法来弥补不足,过重的课后作业和严格的课前预习,使学生产生了厌学情绪,影响了教学质量。而“三疑三探”教学模式不倡导学生课前预习,不提倡课后布置作业。认为课外预习实际上是占据了学生自主支配的时间,属于变相加重学生的课业负担;也不利于提高学习效率,因为真正高效的学习是在较短的时间内能迅速地发现问题、梳理问题并通过探究去迅速解决问题;而过于繁多的作业则会导致学生学习上的“倦怠”,“三疑三探”教学模式取消课前预习,不但减轻了学生的课外负担,更重要的是保护了学生的好奇心和求知欲,从而促使了学生课内高效和快乐地学习。此外,由于学生当堂完成了学习目标,基本不用再布置课外作业,所以学生不存在课外负担的问题,因此“三疑三探”教学模式得到了学生的拥护,媒体称“三疑三探”教学模式为:“异军突起的成绩,轻负高效的课堂,课堂教学的革命”,我认为一点都不夸张。
3.增加了教师教学的乐趣:教师多年来一直做着枯燥的重复劳动:教同样的教科书,说同样的话、讲同样的习题,课堂上喋喋不休地传授知识,工作显得单调而无聊。“三疑三探”教学模式从根本上颠覆了传统的教学方法,使教师真正“活”了起来,虽然课堂上的问题是让学生自己提出,答案又是让学生自己解决,但是这样开放的课堂需要老师有渊博的知识,独到的见解,才能驾驭课堂,又由于学生可以向教师提出各种挑战性的问题,这就迫使教师要不断地学习,不断地提高自身的素质,也迫使倦怠的教师忙碌起来,他们要认真研究教材,开阔视野,才能上好每堂课,才能回答好学生的各种问题,现在一桶水远远不能满足学生的需要,“三疑三探”促使教师必须有持续不断的“源头活水”,于是教师在不断地学习和思考中提升着自己的价值,同时也享受着教学的乐趣。
4、解决了课程改革的难题:课堂教学的操作方式不改变,即使教材再变,要求再多,课程改革也不会有质的变化,从我们近几年来的课改情况看,虽然素质教育喊得惊天动地,但是应试教育依然有生存的土壤,老师们也知道培养学生的能力比传授知识更重要,可是面对各种考试和排名,教师不知道采用什么方法才能两全其美,而“三疑三探”教学模式,其教学过程本身就是一个培养学生发现问题、解决问题的反复推进过程,是一个培养创新能力步步升华的过程。从设疑、解疑、质疑到最后的编“疑”,四个环节实际是一个学生提出问题、解决问题、提出和解决深层次问题、用问题创新问题的思维递进过程,学生能编拟习题,说明实现了知识的迁移和创新,从西峡县实行“三疑三探”教学模式后看,全县中小学学生疑探能力明显增强,教师素质也迅速提升,教学质量得到突破性进展。因此说“三疑三探”为广大教师更好地实施新课改找到了一个抓手和载体,能从根本上解决新课程实施“穿新鞋走老路”的问题。
关于2023年南阳高考考点有哪些介绍如下
一、桐柏县
高中考点、实验高中考点、中等职业学校考点
二、邓州市
高中理、二高中理、湍北高中文、湍南高中文、花洲高中理、三贤高中文、六高中理、五初中日语、南阳科技职业学院对口升学试场
三、西峡县
西峡一高、西峡二高、西峡三高、职专
四、唐河县
唐河县第一高级中学考点、唐河县第一小学考点、唐河县友兰实验高中考点、唐河县文峰高中考点、唐河县十九高中考点、唐河县星江中学考点
五、淅川县
县第一高级中学、县第二高级中学、县第五高级中学、县第二初级中学
六、镇平县
镇平一高、雪枫中学、玉都实验学校、思源学校、雪枫实验学校
七、内乡县
内乡高中新校区考点、内乡高中北校区(老一高)考点、内乡实验初中考点、内乡实验高中考点
八、南召县
第一高级中学考点、现代中学考点、衡越实验中学考点
九、方城县
方城县第一高级中学考点、方城县第三高级中学考点、方城县第五高级中学考点、方城县中等职业学校考点
拓展资料
考生重点事项提醒:
安排好食宿出行。考试前一天熟悉考点地址和交通路线,就近乘车。考生自带车辆不能停靠考点门口或进入考点。近期,南阳市城区部分路段封闭整修,务必提前查看并调整好出行路线,确保笔试当天顺利到达考点。
规范参考行为。树立“诚信参考,文明参考”意识,自觉服从管理,抵制考试违规考纪行为,展示良好形象。务必保护好本人作答试卷,严防被他人偷窥、抄袭以免试卷雷同。
考后省里将对所有考生试卷进行雷同检测,凡被确定为雷同试卷的,给予该科目考试成绩为零分的处理,并视违纪违规情形追加相应处罚。
南阳的高中有河南省桐柏县第一高级中学、新野县第一高级中学、邓州市第一高级中学、镇平县一高中、西峡县第一高级中学、淅川县第一高级中学、邓州市第二高级中学、唐河县第一高级中学、唐河县实验高级中学等。
南阳的高中一览表新野县第一高级中学新野一高成立于1907年,其前身新野县中学堂,诞生于新野县县城北门外明代嘉靖年间创办的白水书院。它是新野县第一所官办的中学。2名管理员、4名教员,51名学生,这就是它的起点。伟大的事业往往始于一个微不足道的发端。初生的学校在风雨飘摇中顽强生长。
由于历史各种原因,学校从县城城隍庙辗转到乡间西赵庄、泰山庙,最终落址乾明寺;从“文革”解散到1978年的恢复重建,历经危难,几度陷入解体的困境。但先贤们筚路蓝缕,师生一德,坚韧不拔,终使学校发展成为一所知名于豫西南大地的高级中学。改革开放的春风使一高得以迅速崛起。
邓州市第一高级中学邓州市第一高级中学为河南省省级示范性高中,老校址位于邓州市土城东南隅,2007年搬迁至北京大道南段新校区。
1905年于花洲书院设立邓州高等小学堂,1958年过渡为高级中学,定名为邓县第一高级中学,1988年更名为邓州市第一高级中学。
学校先后获得河南省教育系统先进集体、河南省首批素质教育示范学校、邓州市职工职业道德建设标兵单位等荣誉称号。
关于西峡县有哪些小学,西峡第一实验小学是公办吗的介绍到此结束,希望对大家有所帮助。