本篇文章给大家谈谈临海市有哪些幼儿园，以及杜桥一级以上幼儿园有哪些对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。

杜桥一级以上幼儿园有哪些

杜桥镇中心幼儿园、杜桥镇第二中心幼儿园。根据查询杜桥镇教育局官网得知，杜桥镇中心幼儿园位于浙江省台州市临海市独木堂村西南方向130米，是一所公办幼儿园，也是杜桥镇第一所小区配套幼儿园，占地面积3090平方米，建筑面积2208平方米，配套设施均按照省一级幼儿园标准，办园规模为六个班，可提供200多个学位。杜桥镇第二中心幼儿园位于浙江省台州市临海市杜川路，以良好的校风、教风和学风，以优异的教学成绩赢得了家长的满意和社会的赞誉。

幼儿园教师礼仪规范有哪些

一位优秀的幼儿教师在人们心目中的形象应该是：具有一颗纯正善良的爱心，有一口谈吐文明的语言，有一身得体大方的衣着，有一种文明优雅的举止。幼儿教师每天都要和孩子、家长以及社会上的人们沟通，在着装打扮、言谈举止、待人接物等反映了自身的修养和品位，更是幼儿学习效仿的榜样。一起来了解下幼儿教师的基本礼仪吧。

幼教行为举止礼仪

原则：自然规范、亲切优雅

【具体要求】

1、脸部——真诚微笑，神态自然，给人亲切、和蔼、可信之感，不故意掩盖笑容，忌面色阴沉、横眉立目。

2、眼神——亲切有神，转动幅度适宜，合理分配目光，让每个幼儿都感受到教师的关注，不可长时间凝视一名幼儿。

3、守时——按时上下班，参加各类会议及活动不迟到、早退。

4、坐姿——入座起座左入左出，动作轻缓，面对幼儿坐姿端正，双腿并拢，上身正直，双手自然摆放。

5、站姿——身体挺直，挺胸收腹，抬头沉肩，双腿靠拢，双目平视，双手自然垂放，或交握在腹前。

6、走姿——上身正直不动，双肩平稳，重心前倾，速度适中，步幅恰当，轻手轻脚，忌连蹦带跳或步履过缓，不可多人并排而行。

7、蹲——身体直立，双膝靠近，臀部向下，脚掌支撑，不可在行走中突然下蹲。

8、手势——准确适度、自然大方，忌拘谨僵硬、当众搔头、抓痒，带班时不双手交叉抱臂或双手后背。

教师良好的举止将给每位经过您身边的人们带去优雅和气度

1、体态(站姿、走姿、坐姿、交谈姿式手势)：姿态端正、大方、自然、规范。

⑴体态挺拔，站立自然，挺胸收腹，头微上仰，两手自然下垂，面带微笑;

⑵走姿稳健轻快，头正胸挺，双肩放平，两臂自然摆动，双目平视，不左顾右盼，随时问候家长、同事和幼儿;

⑶手势自然、适度，曲线柔美，动作缓慢，力度适中，左右摆动不宜过宽;

⑷交谈姿态以站姿为主(忌双手抱胸前、靠墙、歪斜、双手插在口袋里)，自然亲切，对幼儿可采取对坐、蹲下、搂抱，尽量与交谈方保持相应的高度。

2、良好行为

⑴办公——保持安静、集中精力、抓紧时间、认真书写、分析思考;讨论问题应轻言轻语。

⑵接待家长——起身迎送、微笑问候、点头示意;询问了解、提供帮助、反映问题。

⑶带班教学

坐姿——面对幼儿端坐，双腿并拢，上身正直，双手自然摆放，或左手搭右手放膝盖上。(忌：坐幼儿桌子，翘二朗腿，腿伸得很长妨碍行走)

指示行动——指示幼儿时用语言加手势提示，或牵着手引领指示，不拉扯身体和衣服，不随便用手指点。

班务行动——轻声缓步，不影响幼儿的学习休息。幼儿午睡时不聊天、不打电话。

(忌：始终握着茶杯、入园离园时坐着接待幼儿，扔书本)

师幼互动——热情温和、积极应答、仔细观察、不断提示、给予评价、鼓励欣赏。

⑷日常办公

遵守时间——按时上下班，有事(病)请假，带班不离岗，不因私随意换班。

升旗仪式——立正、表情庄重、不说话、行注目礼。

(忌：身体歪斜、双手插在口袋里、手背后或抱胸、交头接耳、嬉笑逗闹等)

对待工作——积极完成，忌消极怠工、拖拉推诿、等靠依赖、胡乱应付等。

学习开会——准时到会、专心聆听、认真做笔记、真诚交流、手机静音、适时鼓掌。

(忌：讲闲话、发短信、乱丢纸张、拍桌摔物、随意进出、结束时椅不还原等)

使用物品——轻拿轻放，节约水电，按需用电，及时关水，忌损坏浪费。

环境卫生——有序停放车辆，自觉保持环境卫生，不扔垃圾、不随便张贴等。

生活用餐——文明用餐，离开时主动清理桌面、座椅归位。

(忌：挑选食物，乱扔剩饭菜，高声谈论)

接待领导佳宾或来访者

接待领导佳宾，在大门予以热情的欢迎，主动握手问好，在客人的前侧引导进入接待室，请坐，沏茶。

介绍贵宾，按介绍的先后顺序——“尊者居后”，男先女后、主先客后，如果双方都有很多人，要先从主方职位高者开始。

客人临走，相送至园门外，(客先伸手)握手再见，并表示对其到访的感谢和再次的欢迎。

值班人员对来访者主动问好，询问来访原因，提供帮助和联系，礼貌的请来访者登记。

幼教仪容仪表礼仪

原则：自然和谐、秀外慧中

(一)、女士着装六不原则

1、衣服不允许过大或过小。 2、不允许衣扣不到位。

3、不允许不穿衬裙。 4、不允许内衣外观。

5、不允许随意搭配。 6、不允许乱配鞋袜。

(二)、日常服装五忌

1、忌露 2、忌透 3、忌紧 4、忌异 5、忌乱

(三)、服装的配色艺术——三色原则

1、西服、衬衫、领带、皮鞋、手帕、袜子等不超过三个色系。

2、小三色：手表带、腰带、皮鞋颜色要力争一致，至少是一个色系的。

【服饰的色彩哲学】

黑色：神秘白色：纯洁黄色：炽热大红：活力粉红：柔和、温馨

紫色：高贵橙色：快乐褐色：谦和绿色：生命浅兰：自信深蓝：自信

灰色是中间色，象征中立、和气

【具体要求】

1、头发——前不挡眼后不披肩，过肩长发应束起或盘起，发型不夸张，不理过短的头发，不染夸张彩发(如：红、蓝、金黄等)。

2、手部——勤洗手、勤剪指甲，不留长指甲，不涂色彩鲜艳的指甲油。

3、面部——牙齿洁白，口腔无异味;保持眼部整洁，不戴墨镜和有色眼镜。

4、妆容——日常生活化妆自然大方淡雅，与肤色相配，杜绝浓妆，不使用气味过浓的化妆品。

5、着装——柔和大方、便于活动。不穿吊带背心、超短裙等过于暴露或透明的服饰。

6、鞋子——带班时不穿拖鞋、赤脚，当班时间穿平底鞋。

7、佩饰——带班时不佩带戒指、耳环和耳钉及太夸张复杂的胸饰，所戴佩饰应符合卫生和安全要求。

幼教文明语言礼仪

原则：主动热情、文明礼貌

【具体要求】

1、接待来宾：

主动询问——您好，请问您找谁?请问您有什么事吗?需要帮忙吗?

被动受问——哦，抱歉，这个我还不太清楚，我可以帮你问一下。

2、打电话：

打电话——先问好，然后做自我介绍，接下来再说事。如：“喂，您好!我是X班的XX老师，你是某某的妈妈吗，是这样的……”

接电话——先问好，然后做自我介绍，接下来再询问。如：“喂，您好!临海市机关幼儿园X班XX老师，请问你找谁?有什么事么?”

放电话——等对方放下电话，然后再挂机。

3、对待幼儿：

无意过失——耐心安慰，不指责埋怨幼儿。如：伤着没有?下次小心。

组织活动——语速适中，指令简洁明了，语言生动、有趣、儿童化。如：请吃好点心的小朋友轻轻地把小椅子搬到旁边。

师幼互动——热情温和、积极应答、仔细观察、不断提示、给于评价、鼓励欣赏。如：你真爱动脑筋，真棒!

遇到困难——鼓励幼儿增强自信，不讽刺挖苦。如：你肯定能行，试试看吧!别着急，我来帮助你。

有意过失——坚持正面教育，及时解决。如：有事好好说，不能动手。相信你是好孩子，以后不会再做这种事。

日常生活——亲切关爱，体贴入微，力求体现母爱。不讲粗话、脏话，不训斥幼儿，忌大呼小叫。如：有点不舒服是吗?让我看看裤子有没有湿了。

4、对待家长：

家长反映问题——态度冷静，让家长把话说完，认真委婉。如：谢谢!让我们再了解一下。请您放心，我们再商量商量，尽量帮你解决。

家长之间发生冲突——稳定家长情绪，分别与家长谈话。如：别着急，孩子在园发生事情，责任在我，您有什么意见和我们说。

孩子发生事故——如实说清，表示歉意。如：真是对不起，今天……麻烦您多观察孩子，有什么不舒服时，需要我们做什么尽管与我们联系。

家长晚接孩子——主动热情，耐心接待。如：没关系，请您今后商量好谁接，免得孩子着急。

家长馈赠物品——礼貌回绝。如：您的心意我们领了，照顾孩子是我们应该做的，您别这么客气。

找个别家长谈话——态度平和，讲究艺术。如：对不起，耽误您一会儿时间。

与家长联系——体贴关心、礼貌客气。如：您好!我是*老师，今天**不舒服，您看是不是带他去医院?谢谢!给您添麻烦了。

全园推广使用普通话。语言：语速适中，态度温和，语言生动、有趣、儿童化。

1、上课语言：语速适中，语言生动、有趣、儿童化。

细则：使用普通话，用词规范;语气柔和，委婉中听，忌大声呼叫;咬字准确，吐音清晰;语调婉转、平稳，抑扬顿挫，语速适中。

2、生活语言：亲切关爱，体贴入微，力求体现母爱。

细则：不讲粗话，脏话，忌训斥幼儿;忌大呼小叫，不要离听者太近;时刻面带微笑，保持恰当的目光。

3、文明用语：

⑴接待来宾请使用(忌：不理不睬、冷漠、无应答)：

主动询问——您好，请问您找谁?请问您有什么事吗?需要帮忙吗?被动受问——哦，抱歉，这个我还不太清楚，我可以帮你问一下。

⑵对同事：

上班时进幼儿园见到园里的工作人员，均应问“你好”“早上好”或点头致意。

称呼——在幼儿面前对同事不直呼其名，用幼儿角度的称呼：X老师、X麽麽，忌用生活中的称呼小X、老X……(言谈间不涉及他人隐私)

提出意见——我对这件事有看法，因为……

提出建议——我想，能不能这样，……，供参考。

⑶对小朋友和家长使用文明礼貌用语。

问候语——你好!小朋友好!宝宝好!早上好!等。

请求语——请、请稍等、打扰您了、麻烦你帮我等。

感谢语——谢谢、非常感谢等。

抱歉语——抱歉、对不起、很遗憾、请原谅等。

道别语——再见、明天见、待会儿见等。

宽容语——没关系、不客气、应该的等。

⑷打电话：

打电话——先问好，然后做自我介绍，接下来再说事。如：“喂，您好!我是中心幼儿园X班的XX老师，你是某某的妈妈吗，是这样的……”

接电话——先问好，然后做自我介绍，接下来再询问。如：“喂，您好!佳佳幼儿园X班XX老师，请问你找谁?”或“您好!我是XX有什么事吗?”

放电话——等对方放下电话，然后再挂机。

3、日常交流中的忌要

把礼貌十字习惯性用于日常口语中，注意不同环境下的音量与语气，对家长体现尊重，对同事体现友爱，对幼儿体现母爱。

(1)当家长提出要求或意见时

用语：我们一定认真考虑你的意见、您的要求我们明白，请您放心、我们会转达你的建议，谢谢你的帮助。

忌语：那怎么可能、你想得太多了、这是不允许的。

(2)当幼儿生病需要服药和照顾时

用语：您放心，我们会按时给孩子服药，有特殊情况及时与您联系、药我们已经按时给孩子吃了，据观察孩子病情有所好转，请回家再接着服药。

忌语：知道了、他的药真多、他怎么老是吃药啊。

(3)当家长打电话或亲自来为生病幼儿请假时

用语：谢谢您通知我们、病情怎么样、您别着急、孩子病情稍好些，可把药带到幼儿园，我们会帮您照顾的。

忌语：知道啦、好的、没事的。

(4)当幼儿遇到困难时

用语：别着急，我来帮助你、你能行，再试试、有不会的，请老师或同学帮忙、不错，有进步了、挺好的、加油。

忌语：人家都会，就你不会、你做不完就别XX、你就吃行，什么都不行。

(5)当幼儿无意出现过失时

用语：伤着没有?下次要注意、不要紧，老师帮你、勇敢点，自己站起来、有大小便要跟老师说。(幼儿园园长联盟，数万园长的共同选择)

忌语：你怎么那么傻、你自己给擦了、真讨厌、你怎么回事。

(6)当幼儿出现打闹等不良行为时

用语：怎么回事?有事好好说，不能动手、自己解决不了的可以找老师、别人打你，你高兴吗?这样影响多不好、相信你们是知错认错的好孩子，以后不会再做这种事。

忌语：你们两个到外面去吵、看你们吵到什么时候、现在你们打吧，让大家来看看谁赢。

(7)幼儿在园发生意外事故主动向家长报告

用语：真对不起，今天……、你别着急，是……、麻烦你观察孩子，有什么不舒服时，需要我们做什么，您尽管与我们联系。(次日未来园，主动打电话询问)幼儿园园长联盟园长的好帮手

忌语：指责孩子，推诿责任。

(8)放学时家长晚接孩子

用语：没关系，不着急、请商量好谁接，免得孩子着急、准时来接孩子，孩子会更觉得家庭的温暖、帮助家长是我们应该做的、孩子玩得很自在，晚点接没关系。

忌语：明天早点接了、你怎么老是那么晚、我终于可以下班了。

(9)找个别家长谈话

用语：对不起，耽误您一会儿时间，反映一下XX小朋友近期情况、在……方面要……希望您给予配合(态度平和，说话和气、委婉)

忌语：XX一点不聪明、太吵了、在班上属于中下等、真让人心烦，小朋友也讨厌他。

(10)家长送孩子随意及走进教室

用语：家长请留步，让孩子学做自己的事情、孩子能做好自己的事情，请您放心、孩子们正在用餐，请您留步。

忌语：家长不要进来!走来走去不卫生、让他自己放书包得了。

(11)家长送幼儿来园上交家庭作业

用语：做得真棒、宝宝的作业真有创意、做得很认真、你的手真巧、谢谢家长的配合、你的XX真是个好老师、又有进步啦、真漂亮、老师知道你做得很认真、老师知道你尽力了、相信你下次做得更好、下次听清要求会做得更好。

忌语：这是你自己做的吗?怎么做成这样啊?唉呀，做错了、实在难看、老师不是说了吗。

二职专业有哪些

二职中呢计算机专业有哪些

计算机专业延伸的话会有好几个方向，建议直接到校看看学习的内容和方向。

烟台二职都有什么专业

烟台二职的专业有室内设计，道路与桥梁，计算机，给排水，预算，造价，工民建，室内装饰，城市公路，另外还有高中部以满足想读高中的人的需求，且学校管理也很好校风很正

深圳第二职业技术学校有哪些专业

专业序号专业名称备注

903计算机（平面设计）信息技术类

904计算机（动漫制作）信息技术类

905计算机（网络技术）信息技术类

906计算机（网站建设与管理）信息技术类

1201财务会计财经商贸类

1203金融事务财经商贸类

1211电子商务财经商贸类

1213商务英语财经商贸类

1219物流财经商贸类

825汽车维修（汽车电工）交通运输类

825汽车维修（机修方向）交通运输类

828汽车营销交通运输类

1301旅游服务与管理旅游服务类

1307烹饪与营养旅游服务类

1309美容美发与形象设计旅游服务类

1601幼儿教育（幼师）教育类

512模具数控加工制造类

烟台二职都有什么专业

烟台二职的专业分中专和大专两项，中专：建筑类：工业与民用建筑、建筑装饰、工程版造价管理、建筑经济权管理、水电暖安装

机电类：机电技术应用、数控技术应用、电工电子技术应用、机械加工与焊接

信息技术类：游戏与动画制作、软件与信息服务。

三二连读大专：工业与民用建筑、建筑装饰、工程造价、道路与桥梁工程、动漫设计与制作、机电一体化

高中后中专：工业与民用建筑、机电技术应用、动漫设计与制作、软件工程

。学校管理正规，就业率非常好，可根据自己的擅长和爱好选择

哈尔滨二职都有什么专业

现开设烹饪、美容美发、汽修、服装、家电、焊接、航空乘务等18个专业。

柳州二职校有哪些专业

专业很多，现在比较热门的主要有汽修和幼师，服装，动漫，物流等

漳州二职有什么专业

福建省漳州第二职业中专学校是一所全日制职业技术学校，是教育部授予的首批国家级重点职校，被国家外国专家局确定为具有聘请外国文教人员资格单位。先后获得福建省文明学校、福建省绿色学校、福建省职业教育先进单位等表彰。学校根据劳动力市场及经济社会发展的需要，确立了“以文科为主，向理科拓展”的专业发展战略，相继建立了文化艺术类、旅游商贸类、信息技术类、电子类、交通运输类、财经类（含公共事务）以及高职高考类等七大模块的办学体系共24个适应市场需要的专业，拥有省级示范专业2个，市级示范专业9个。

文化艺术类

艺术幼师（市级重点专业）

培养目标：培养具有良好的思想品德和琴、声、舞专业技能，从事幼儿教育的师资。课程设置：开设专业课程有：幼儿教育学、心理学、手工制作、钢（风）琴、声乐、舞蹈、音基（乐理、视唱练耳）、合唱指挥、钢琴伴奏等。就业方向：从事幼儿教育工作或报考高等院校继续深造。

双语幼儿教育（市级重点专业）

培养目标：培养适应现代幼儿教育的双语（英语+汉语）师资。课程设置：开设专业课有：钢（风）琴、唱歌、舞蹈、合唱指挥、钢琴伴奏、音基（乐理、视唱练耳）英语口语（外教任课）。就业方向：从事幼儿园教育工作或报考高等院校继续深造。

音乐高考方向

培养目标：向高一级院校培养艺术后备力量，向社会输送文化艺术人才。课程设置：钢琴、声乐、舞蹈、基本乐理、视唱练耳等，文化课开设普通高中的课程。就业方向：报考省内外音乐院校或从事群众文化艺术表演有关工作。

木偶艺术表演专业

漳州布袋木偶戏，历史悠久，早在明代万历年间就流传到东南亚各国和台湾省等地，2005年，漳州布袋木偶戏被列为首批国家级非物质文化遗产以来，这种具有高超技艺、精美造型和独特风格的剧种倍受欢迎，演艺人才极为欠缺。我校与漳州木偶剧团联办的木偶艺术表演专业，旨在培养木偶艺术表演的后备力量，宏扬漳州民间艺术。该专业为三年制中专学历，采取工学交替和学分制管理办法，学生在校学习一段时间后进入工学交替。毕业生由我校和漳州木偶剧团联合推荐，就业前景十分看好。

美术电脑设计专业（市级重点专业）

本专业培养能适应当今社会需要的美术专业人才，开设专业课程有：素描、色彩、字体、书法、平面设计应用软件、广告设计、商标设计。学生毕业后由学校推荐就业，近几年毕业生就业率100%，深受用人单位欢迎。

美术室内设计专业（市级重点专业）

本专业培养能适应当今社会需要的居家装修设计专业人才，开设课程有：基础课（素描、色彩、字体、书法）、专业课（图形设计、三维软件应用）。学生毕业后由学校推荐就业，近几年毕业生就业率100%，深受用人单位欢迎。

美术高考方向

本专业主要培养参加全国各类美术高等院校深造的学生，开设主要课程有：素描、色彩、速写、国画、书法及文化课。近几年该专业有95%同学考上省内外本专科各类美术院校，同时受到社会、家长的好评。

旅游商贸类

饭店服务与管理（省级重点专业）

该专业与漳州芗江宾馆、钻石大酒店、龙海龙佳旅游山庄联办助学班。学生三年学费免交由此三家企业出资，订单培养。学生在校学习一学期，第二学期到这三家企业半工半读，在半工半读期间吃住免费并发给适当生活费。该专业开设课程与旅游服务与管理一样。

旅游服务与管理（省级重点专业）

培养热爱旅游事业的中等新型服务人才。开设的主要专业课程为旅游概论、旅游心理学、旅游英语、礼仪礼节、公共关系学、客房服务、餐厅服务、电脑、音乐、舞蹈、形体等。毕业生由学校推荐就业或报高等院校继续深造。

烹饪与饭店管理

本专业旨在培养具有烹饪专业技术知识和实际操作技能，热爱烹饪工作有良好职业道德，身体健康的中级中式烹调师和具备中等餐饮管理水平的人员。主要专业课程：烹饪概论、营养学、原料学、工艺学、食品雕刻、面点工艺、中式烹调等。毕业生由学校推荐就业。

双语导游（英语+汉语）

本专业培养熟悉导游业务的中等专业人才，开设的主要专业课有：导游基础知识、旅游心理学、旅行社经营管理等基础英语、专业英语，英语口语（外教任课），毕业生由学校、市旅游局推荐就业或报考高等院校继续深造。

信息技术类

计算机信息处理与软件应用（省重点专业）

培养具有良好的综合素质和职业道德，具有较好的软件设计、开发和应用能力，具有较强的交流与组织协调能力的计算机软件专业的应用型人才。主要专业课程有：计算机基础、操作系统、Office办公软件、VFP数据库、VB、Dephi、软件工程、Web技术开发、网络应用与维护等。毕业生由学校推荐就业或报考高等院校继续深造。

计算机及应用

培养具有良好的综合素质和职业道德、计算机应用软件的设计、计算机硬件和软件的安装维护和管理人才。主要专业课程有：计算机基础、录入技术、操作系统、Office办公软件、数据库管理、计算机语言、网页设计、Flas***制作、图片处理、网络应用与维护等。毕业生由学校推荐就业或报考高等院校继续深造。

计算机网络技术及应用

培养具有独创精神和较强实践能力，掌握必要的文化基础知识和专业知识，具备扎实的计算机基础知识和网络技术的专门人才。主要专业课程有：计算机基础、程序设计基础、网络技术与应用、网页设计与制作计算机电路基础、网络布线与工程、网络安全基础。毕业生由学校推荐就业或报考高等院校继续深造。

电子技术应用专业

本专业培养掌握电子技术基础理论和无线电装接工艺技术，能够从事无线电产品的装接准备和部件、整件装配焊接及电子产品生产，电子产品和家用电器维修、企事业单位电工的中等技术人才。主要课程：电子技术应用、家电维修、电子线路、电子制作、电工基础、市场营销、计算机基础、英语等。毕业生由学校推荐就业或报考高等院校继续深造。

交通运输类

汽车维修与检测专业

本专业主要培养面向“汽车后市场”具有现代汽车维修、管理理论和实践能力的中等职业技术人才。开设主要课程有：汽车机械基础、汽车机械识图、现代汽车构造与拆装、汽车检测及故障排除、汽车电工电子技术、现代汽车维修工艺、汽车维修企业管理、计算机基础、专业英语等。毕业生由学校推荐就业或报考高等院校继续深造。

汽车美容与营销

本专业主要培养面向“汽车后市场”具有现代汽车维修、管理理论和实践能力的中等职业技术人才。学生毕业后，能从事现代汽车维护、检测、技术管理等工作。还可参加高职高考，继续深造。

联办专业（化学工艺）（机械类专业）

福建化工学校（校址：厦门）是国家级重点学校，近几年发展迅速所开设的专业毕业生供不应求，特别的化学工艺、电子与通讯技术专业更受用人单位欢迎。为方便漳州地区学生，与国家级重点校漳州第二职业中专学校联合办学，学生第一年在漳州二职校学基础课程，第二年学生全部到厦门化校学习。这是一种为学生提供方便的好方法。欢迎初中毕业生积极报名就读。面向化工、石化、冶金、轻工、医药、环保、能源等行业，主要从事化工产品的生产操作与管理、工艺改造及新产品研究开发等工作。

财经类（含公共事务）

市场营销专业

培养具有贸易经济的基本理论和商品流转、营销成本核算等市场营销的基础知识的专业人才，熟悉市场营销的法律、法规，具有营销、商情调查、预测以及营销策划的能力，就业面向工商企业，从事市场预测、业务洽谈、商品推销等工作。毕业生由学校推荐就业或报考高等院校继续深造。

会计电算化专业

本专业培养实用型、操作型中等财会人员和管理人才。主要课程有：统计原理、经济法、基础会计、财务管理基础、会计电算化、会计软件应用、财务会计、审计基础、计算机基础、英语等。毕业生由学校推荐就业也可参加全国自学考试或高职高考。

安全保卫（保安）

本专业与漳州市人民警察学校联办，主要培养具有扎实的法学基础理论和基本知识,牢固掌握有关法律、法规,系统掌握保安基础知识和专业技能,熟悉保安业经营管理方面的知识,反应敏捷,身体强健、忠于职守,具有良好语言文字表达能力和较好文化素质的专门人才。毕业生由我校和人民警察学校联合推荐就业。

烟台二职都有什么专业

我在那读过，有道路与桥梁

，

室内设计，

计算机，给排水，预算，造价，工民建，室内装饰，城市公路，还有高中部。

临海第二职教有什么专业

临海市高级职业中学（Linhai Senior Vocational Middle School），又名临海市第二职成教中心，设有建筑、船舶修造、园林技术、幼师、数控、模具、财会、电子商务、汽修、计算机应用、旅游等11个专业。

1、园林技术专业

本专业培养同21世纪我国社会主义现代化建设相适应的，德、智、体、美全面发展的具有综合职业能力的可直接从事园林施工、设计、管理等方面的高级应用性人才。

专业核心能力为园林植物栽培与管理、园林植物良种繁育与园林植物应用与效益评估。

2、幼师专业

幼师专业是学前心理学、学前教育学。该专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

3、数控专业

数控技术也叫计算机数控技术（CNC，Computerized Numerical Control），目前它是采用计算机实现数字程序控制的技术。这种技术用计算机按事先存贮的控制程序来执行对设备的运动轨迹和外设的操作时序逻辑控制功能。

由于采用计算机替代原先用硬件逻辑电路组成的数控装置，使输入操作指令的存贮、处理、运算、逻辑判断等各种控制机能的实现，均可通过计算机软件来完成，处理生成的微观指令传送给伺服驱动装置驱动电机或液压执行元件带动设备运行。

4、财会专业

财务会计专业简称。财会专业创办以来，培养了一大批面向企、事业单位从事会计核算与会计事务管理工作的人员，其岗位层次为大中型企业、经济组织、会计核算员、财税协管员、银行出纳、商业服务企业收银员、统计员、营销员等。

5、电子商务专业

电子商务专业是指融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。简称电商专业。

电子商务专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识。

具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。

参考资料来源：网络——临海市第二职成教中心

参考资料来源：网络——园林技术专业

参考资料来源：网络——幼师专业

参考资料来源：网络——数控专业

OK，关于临海市有哪些幼儿园和杜桥一级以上幼儿园有哪些的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。