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一、安徽机电职业技术学院在哪里
安徽机电职业技术学院地址在安徽省芜湖市弋江区高教园区文津西路16号,该校是全国最早举办职业教育的学校之一,是全国职业教育先进单位、全国机械行业骨干职业院校。
安徽机电职业技术学院地址在安徽省芜湖市弋江区高教园区文津西路16号,该校是全国最早举办职业教育的学校之一,是全国职业教育先进单位、全国机械行业骨干职业院校。
安徽机电职业技术学院始建于1935年的安徽私立内思工业职业学校,是全国最早举办职业教育的学校之一,是直属安徽省教育厅的公办全日制高等职业院校。
学校先后历经了芜湖电力学校、芜湖电机制造学校、芜湖电机制造专科学校等,并划归国家第一机械工业部领导。1972年,改属安徽省机械厅领导,更名为安徽芜湖机械学校。1978年,经国务院批准,在安徽芜湖机械学校基础上成立安徽机电学院,现更名为安徽工程大学。1986年安徽机电学院迁出,安徽省人民政府决定在原址恢复安徽芜湖机械学校,归省机械厅领导。2003年,经安徽省人民政府批准,由芜湖机械学校独立升格为安徽机电职业技术学院。
学校坚持“地方性、行业类、技能型、特色化”的办学定位,弘扬“修德、练技、立业、报国”校训精神,机电职教品牌逐步彰显。先后获批国家首批骨干高等职业院校、全国职业教育先进单位、全国首批现代学徒制试点单位、全国机械行业骨干高职院校、全国高职专科创新创业先进单位、全国高职专科创新发明教育基地、全国心理教育工作“先进集体”、安徽省首批示范高职院校、安徽省首批地方技能型高水平大学立项建设单位、安徽就业先进单位(标兵),安徽省首批创业学院、安徽省“五四红旗团委”、省级“三全育人”综合改革试点院(系)、安徽省学生资助工作“先进单位”。荣获国家教学成果奖一等奖1项(全省高职院校唯一),省级教学成果特等奖3项、一等奖12项。
学校设有机械工程学院、电气工程学院、航空与材料学院、汽车与轨道学院、经济与贸易学院、工商管理学院、互联网与通信学院、艺术设计学院、马克思主义学院、创新创业学院、公共基础教学部、继续教育学院等教学单位。目前各类在校学生近10000人。
学校主动适应安徽省及长江经济带创新驱动产业转型升级的发展需求,坚持机电办学特色,选择新一代信息技术、智能装备、轨道交通装备、航空航天装备、节能和新能源汽车、新材料等领域作为重点对接的产业集群,构建了智能制造类、智能控制类、航空与材料类、汽车与轨道交通类和互联网与信息类等专业集群,对接现代服务业,构建了经济与贸易、工商管理和艺术设计等专业集群。目前,开设专业45个,其中国家骨干专业3个、央财支持专业2个、全国职业院校装备制造类示范专业点1个、全国机械行业特色专业2个,省级特色专业14个、省级综合改革试点专业14个、省级骨干专业11个。
学校师资力量雄厚,教职工563人,副高级及以上143人,博士(含在读)14人,其中双师素质教师占专业教师比例达90%,全国职业教育先进个人1名,安徽省先进工作者1名,省级优秀教师2名,省师德先进个人2名,“党和人民满意的好老师”1名。省学术和技术带头人1名,省级教学名师6名,省级专业带头人11名,省级教学团队13个,学校还聘请了一批行业、企业高级技术专家和能工巧匠作为兼职教师。
学校办学坚持以人才培养为中心,注重将办学经费向教育教学、科学研究倾斜,逐年加大对教学、实验、实习、科研等仪器设备的投入。教学仪器设备总值1.59亿元,生均教学仪器设备值达1.76万元。目前,学校建有设备完善的校内实训基地(室)162个,建筑面积6万多平方米。拥有中央财政支持的实训基地1个,安徽省唯一的教育部-中兴通讯ICT行业创新基地,教育部工业机器人应用人才培养中心1个。安徽省省级校企合作实践教育基地9个、省级示范实验实训中心6个、省级虚拟仿真实验教学中心2个,校外实习实训基地238个,其中集瑞联合重工有限公司合作共建的集瑞联合重工校外实习就业基地入选安徽省首批校企合作示范基地。与芜湖市弋江区人民政府合作共建安徽省首个高职院校大学科技园──弋江机电科技园;与安徽省春谷3D打印智能装备产业技术研究院合作成立“安徽机电—春谷学院”;与埃夫特智能装备股份有限公司共建“埃夫特机器人学院”;与三只松鼠股份有限公司共建“松鼠学院”。学院拥有首批安徽省非物质文化遗产教育传习基地、芜湖铁画锻制技艺职业教育基地、芜湖铁画文化传承创新基地。拥有安徽省AA级大学生创业孵化基地、芜湖市创业富民孵化基地各1个。
学校坚持走产教融合、校企合作之路,持续提升教科研服务区域经济发展的能力。累计承担各级各类教科研课题1200多项,其中省级及以上项目520余项;发表学术论文800余篇,30多篇被SCI、SSCI、EI收录;出版、编著、编写各类学术专著、著作、教材近100部;累计授权专利超过1000件,其中发明专利授权80余件,实用新型专利授权近900件,外观专利授权60余件,2018年作为唯一高职院校入围安徽省发明专利百强排行榜;获国家级精品在线开放课程立项1项,立项省级精品课程、精品资源共享课程、大规模在线开放课程(MOOC)、省级精品在线开放课程、智慧课堂试点项目总计105项;立项《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》省级培育的国家级“优质校”建设项目1个,项目和任务总计58个;参与三项国家专业教学资源库子项目课程资源开发。
学校人才培养质量不断提升,在指标性赛事——全国职业院校技能大赛上共摘得奖项63个,其中一等奖11个,二等奖23个,三等奖29个,近三年获一等奖数量位居安徽省高职专科学校第一名。学生屡屡在全国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国高校“创意创新创业”电子商务挑战赛等A类赛事摘金夺银,荣获500余项大奖。
学校多年来招生就业形势两旺,通过与高中(中职)学校共建优质生源基地、制定新生奖励政策等举措吸引广大优秀学子报考我校。报考我校的第一志愿上线率、新生报到率和最低录取分数线一直处于全省同类高校前列。学校以每个学生成才为办学己任,着力强化对学生专业技能、综合素质和就业创业能力的培养。作为全国智能装备技术人才的重要培养基地,每年为区域输送近3500名毕业生,毕业生年终就业率保持在98%以上,就业岗位专业对口率达85%以上,用人单位对学校毕业生的满意度达98%以上,连续六年荣获省级就业工作先进集体(标兵单位)。在全省及长三角、珠三角大中型制造企业中,我校许多毕业生已成为技术骨干、管理人才和操作能手。近年来,涌现了“全国第五届汽车装调工职业技能竞赛冠军”徐本盛、安徽省“双创之星”杨杰、徐文杰、骆鹏等、“全国技术能手”、“江淮工匠标兵”、安徽省“五一劳动奖章”、安徽省“劳动模范”刘飞、“安徽省青年岗位能手”王德伟,安徽省“五一劳动奖章”获得者谭言松等一批优秀典型毕业生。
纠正下楼上的回答,安徽工程大学和安徽工程大学机电学院在一个地方即原赭山东路8号(现改为北京中路),现分主校区和东校区(神山东路穿校园而过),在大学城那边没有新校区,乘坐7、21、33、45、228路公交可到达西门,42路可达到所谓的后门。学校所在地属鸠江区范围
楼主你好:在火车站汽车站乘坐19路公交车到红梅新村下车转24路公交车到终点站春江花园下车就到了【19路空调车6月份上车两元,普通车上车一元,24路上车一元】19路:烟厂、迎客松大道、奥林匹克公园、中江桥南、现代妇科医院、第二人民医院、中医院、人民保险公司、广电中心、文化路、汽车站、火车站、梅莲路、公路局、五一广场、红梅新村、绿影新村、园丁小区、大富新村、泰苑小区、中级人民法院、第二十九中学、长江北路、景江东方、杨家门、潜水装备厂、污水处理厂、石城、三益制药公司、锅炉厂、二航局、经济开发区、华东玻璃厂、融汇化工、四褐山街道办24路:春江花园、公交二公司、红旗、王家巷、第九中学、枣园小区、园丁小区、绿影新村、红梅新村、工商局、皖南医学院(北)、师大附中、凤凰美食街、鸠江饭店、妇幼保健院、融汇中江广场、二街、北门、现代妇科医院、中江桥南、奥林匹克公园、迎客松大道、中医药高专、第四人民医院、乌霞山路、中央城、马场村、师大分校、(花津南路、华夏科技园、芜湖机电学校、澛港新镇、澛港大市场、澛港新村、澛港镇政府、文津西路)红字为单循环停靠站
读技校有前途吗?这个问题困扰着很多学生,因为技校的学历在就业市场上的地位并不高。但是,如果你选择读技校,并且努力学习,有前途是绝对有的。技校的学生毕业后,可以选择就业或者继续深造。就业市场对技校毕业生的需求量正在逐年增加,所以,读技校有前途是毋庸置疑的。
芜湖机械工程学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1文秘其他中职2社会文化艺术艺术/舞蹈/表演3旅游服务与管理旅游4电子商务电子商务5会计事务会计6计算机与数码设备维修计算机/电脑7计算机应用计算机/电脑8电子电器应用与维修电子技术9城市轨道交通运营服务高铁/铁路10汽车运用与维修汽修11服装设计与工艺服装设计12汽车制造与检测汽修13工业机器人技术应用工业机器人14机电技术应用机电/机械15模具制造技术模具数控16增材制造技术应用其他中职17数控技术应用模具数控18园林技术其他中职芜湖机械工程学校计算机应用介绍计算机应用专业是一个非常广泛的专业,它涵盖了很多领域。对于想要进入计算机行业的学生来说,这是一个非常好的选择。计算机应用专业的学生可以选择从事很多不同的工作,比如系统分析师、网络工程师、软件工程师等。这个专业的学习将为学生打下很好的基础,帮助他们进入计算机行业。
专业教学主要内容:计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
对应职业:计算机操作员、打字员、电子计算机装配调试员、计算机检验工、计算机硬件技术人员、计算机软件技术人员
职业资格证书举例:计算机操作员、电子计算机装配调试员、计算机检验员
芜湖机械工程学校工业机器人技术应用介绍机器人技术应用专业是学习如何使用机器人技术来解决实际问题的专业。这个专业主要是培养学生的工业机器人技术应用能力,使他们能够在工业生产过程中应用机器人技术。机器人技术应用专业的学生将会学习如何使用机器人技术来解决实际问题,这将有助于他们在未来的职业生涯中取得成功。
芜湖机械工程学校工业机器人技术应用
职业资格证书举例:装配钳工、车工、铣工、数控车工、磨工、组合机床操作工、制齿工、工具钳工
职业能力要求:1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、能识读机械零部件的图纸;3、掌握钳工、车削、铣削加工的基本知识,能进行钳工、车工、铣工的基本操作;4、能使用检测工具进行机械产品的常规检测;5、初步具有数控车床操作与简单编程能力;6、能对典型通用机械设备进行安装、调试、维护、保养及售后服务。
芜湖机械工程学校社会文化艺术介绍社会文化艺术专业是以社会文化和艺术为基础的复合型专业。它既有文化学的思考,又有艺术创造的精神。专业课程丰富多彩,包括文化理论、文化史、艺术史、美术教育、设计学、媒体艺术、舞蹈、音乐等。
社会文化艺术专业的学生应该有强烈的创造精神和对文化和艺术的兴趣。
对应职业:文化馆业务专干、乡镇文化站辅导员、文化产业员工、文化经营从业者、社会文化指导员
就业面向:本专业毕业生主要面向各类群众文化艺术企事业单位,从事音乐、美术、戏曲、舞蹈等群众文化艺术活动的组织、培训、辅导、管理等工作。
芜湖机械工程学校增材制造技术应用介绍增材制造技术应用专业是以3D打印技术、激光切割技术、CNC加工技术等为基础,培养学生具备3D打印、激光切割、CNC加工等增材制造技术的应用能力的专业。增材制造技术应用专业的学生可以在3D打印、激光切割、CNC加工等领域从事设计、研发、生产、销售等工作。
芜湖机械工程学校增材制造技术应用
继续学习专业举例:高职:高分子材料应用技术本科:复合材料与工程
对应职业:材料成分检验工、材料物理性能检验工、加气混凝土制品工、纸面石膏板生产工、保温材料制造工、水泥制品工
职业资格证书举例:建材质量控制工、建材物理检验工、加气混凝土制品工、纸面石膏板生产工、保温材料制造工
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