成都信息技术学校公办还是民办 成都信息技术学校是公办学校吗
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一、成都职业技术学院是公办还是民办学院
根据全国高等学校信息可知，成都职业技术学院是成都市人民政府举办的公办全日制普通高等学校。
通常是国家部委或地方政府举办的大学，办学历史一般比较悠久，社会认可度比较高，有中央财政或地方财政经费支持，学费通常较便宜。
通常是社会企业、社会团体、个人等举办的大学，没有中央财政和地方财政经费支持，需要自筹资金办学，学费一般比较贵。
公办学校和民办学校的区别主要有性质不同、资金来源不同、举办者不同，具体如下：
民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或其他教育机构。民办学校的本科专科学历是受国家认可的，学信网可查。
公办大学：是国家或地方政府创办的大学，办学历史一般比较悠久，社会认可度较高。
资金来源，有个人自筹资金、个人智力投入(无资金投入)、个人和企业的投资、集资或入股以及捐资等。对于一个特定的民办学校来说，资金来源并不完全是单一的，可以是个人、集体、企业资金的混合。同时，非财政性经费并不排除国有资产的注入。
民办学校的举办者主要有公民个人、私营企业和个体工商户、集体经济组织、国有企业、事业单位和社会团体等。
成都职业技术学院（Chengdu Polytechnic），简称成职院，是成都市人民政府主办的全日制普通高等职业院校，入选国家骨干高职院校、教育部第二批现代学徒制试点单位、四川省示范性高等职业院校、四川省优质高等职业院校建设计划，是联合国教科文组织中国创业教育联盟理事单位、全国深化创新创业教育改革示范高校、全国职业院校就业竞争力30强、四川省博士后创新实践基地、四川省级深化创新创业教育改革示范校；学校是四川省普通高校职教师资和高职班对口招生旅游服务一类技能考试全省统考的组考院校，牵头组建了“成都旅游职教集团”和“成都创业学院”。
学院办学历史最早可追溯到1911年同盟会四川支部创办的私立益州女子中学校。2003年，学校由成都市新华职业高中和成都旅游职业学校两所职业高中合并组建；2010年6月，经四川省教育厅、四川省财政厅批准为省级示范性高职院校建设单位；2010年11月，经教育部、财政部批准为国家骨干高职院校拟立项建设单位，于2012年正式启动建设。
截至2015年12月，学校有高新校区、花源校区、青羊校区、锦江校区四个校区，占地面529.06亩，建筑面积247267平方米；图书11.7万册。下设5个分院，3个部，共设置有36个高职专业；有专任教师352人，教授、副教授130余人；有全日制高职在校生10520人。2019年12月，被教育部、财政部列入第三类高水平专业群建设单位（B档）。
学院办学历史最早可追溯到1911年同盟会四川支部创办的私立益州女子中学校。
2003年，成都市新华职业高中和成都旅游职业学校两所职业高中合并，成都职业技术学院成立。
2006年，成都市房地产中等专业学校并入成都职业技术学院。
2007年11月，LG电子成都教育中心在成都职业技术学院成立。
2009年4月10日，成都职业技术学院国际旅游学院暨法国雅高学院（成都学院）在新津县花源镇成立。
2010年6月，经四川省教育厅、四川省财政厅批准为省级示范性高职院校建设单位。11月，经教育部、财政部批准为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职立项建设院校，项目于2012年正式启动建设。
2011年4月11日，学校获得教育部备案同意，被列为单独招生试点院校。
2012年12月，学校正式获教育部批准，成为第一批教育部教育信息化试点单位，是四川省内唯一的两所试点高职学院之一。
截至2015年12月，学院下设5个分院，即软件学院、财经学院、旅游学院、工商管理与房地产学院、医护分院；3个部，即基础部、外语（国际交流）部、思政部，共设置有36个高职专业。
软件技术专业教学团队、金融与证券专业教学团队、软件技术、信息技术、计算机应用技术、计算机网络技术应用、电子技术、楼宇智能化工程技术、物流管理、市场营销
截至2015年12月，学校有专任教师352人，教授、副教授130余人。专任教师中，高级职称114人，占32.39%；中级职称201人，占比57.10%；初级及以下职称37人，占比10.51%。博士及以上学历2人，占0.57%；硕士114人，占比32.39%；学士233人，占比66.19%。双师素质教师所占比例为81.82%。其中专任专业课教师中双师素质教师所占比例为92.58%。有全国职教先进个人1人，四川省有突出贡献的优秀专家1人，四川省优秀教学团队2个，四川省高等学校教学名师2人。
学院校旗为红色标准色长方形旗帜，长宽比例为3:2，可按比例放大或者缩小。由学院徽标、学院中英文对照规范名称构成。
二、成都信息技术学校是公办学校吗
不是。成都信息技术学校是创办于1988年的公办学校，随着教育改革的推进，办学性质由公办到公办民助，再到民办公助，现在性质属于全日制民办普通高等职业技术学校。成都信息技术学校大力推行“学历教育与技术教育相结合”，以敏锐的社会需求洞察力和创新的分段式教学模式，始终坚持“育人为本”的办学理念。
三、成都信息技术学校怎么样
1、成都信息技术学校是一所比较好的学校，以校风正校纪严明著称。学校为了便于学生的管理，对学生实行全日制教学。学校为了使学生的校园生活丰富多彩还为学生开设了一些社团。通过社团活动既增加了学生之间的友好相处，又锻炼了学生的综合能力。
2、一、四川升学专业性：公安司法警官全日制统招、医学护理全日制统招、国际航海全日制统招、航空、地铁乘务全日制统招。
3、二、全日制统招大学国家计划内重点培养优势对口专业保送生，保送名额政策。
4、三、学生缴费入校后免费送笔记本电脑或品牌笔记本电脑。
5、四、“一专多能”、“分段式教学”，学生报读一个专业，同时另选修学习1-2个专业，全面提升学生综合素质能力及人文情怀。
6、五、初中生毕业可领取统招专、本科文凭，不再是梦想。
7、六、学生若因学校原因没能够进入到统招院校学习，退还我校所收全部学费，或由学校免费送到电子科技大学读本科。
8、七、为学生升学保送省时1-2年，为家长教育省钱2-5万。
9、八、学生就读100%升入统招大学，比就读普通高中多2个升学保障。
10、九、省外漫游式学习、增长见识。
11、十、享受更高的国家助学生活补助。
12、一、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
13、二、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩带首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
14、三、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。
15、四、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动场所。
16、五、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
17、六、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
18、七、注意安全，防火灾、防水溺、防触电、防盗、防中毒等。
19、八、平等待人．与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。
20、九、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
21、十、同学之间相互尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学．不戏弄他人发生矛盾多做自我批评。
22、十一、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。
23、十二、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
24、十三、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。
25、十四、诚实守信，言行一致,答应他人的事要做到,做不到时要表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。
26、十五、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
四、成都信息技术学校是不是公办学校
1、成都信息技术学校是一所规模适宜的以旅游、计算机网络、电子技术等专业为主的综合性中等专业学校；也是国家职业技能鉴定所。
2、学校多次获得国家职业培训先进单位、成都市教育局与成都市劳动和社会保障局授予的先进集体；四川省人才资源基地，并当选为四川省职业技术开发学会理事单位，在成都市教育局组织的教师技能大赛中多次获得团体奖和个人单项奖，、并于04年10月入选为中国中等教育资源大全，获得就业安置先进集体称号。
3、2018年5月，四川省教育厅公布“四川省2018年具有中等职业学历教育招生资格的学校名单”，成都信息技术学校在列。
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