大家好,今天小编来为大家解答株洲特殊教育学校公办还是民办这个问题,株洲市特殊教育学校是公办还是民办学校很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
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1、选择学校是一件很重要的事情,因为学校会影响你的一生。所以,在选择学校的时候,一定要仔细考虑。首先,你要考虑自己的兴趣爱好,然后再考虑学校的地理位置和费用。最后,一定要根据自己的实际情况来决定。
2、株洲市特殊教育学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1工艺美术艺术/舞蹈/表演2现代家政服务与管理管理/营销株洲市特殊教育学校工艺美术介绍未来的工艺美术专业学生,你们是否已经想好将来要做什么了呢?是想做设计师、美术老师、插画师还是其他职业呢?无论你选择哪一条路,都要好好准备,努力提高自己的实力。因为工艺美术专业的学生,不仅要有艺术天赋,还要有扎实的基本功。如果你想要在这个行业取得成功,就要不断的学习、实践、创新。
3、培养目标:本专业培养工艺美术设计与制作的操作人员。
4、株洲市特殊教育学校现代家政服务与管理介绍现代家政服务与管理专业是专门培养学生具备家政服务与管理专业知识和能力的高等专业学科。家政服务与管理专业的主要任务是培养学生具有较强的家政服务与管理专业知识和能力,从事家政服务与管理工作的高级专门人才。
5、株洲市特殊教育学校现代家政服务与管理
6、专业课程:家庭管理实务、社会工作、家庭照护、家庭保健与按摩、家政培训理论与实务、家政企业管理、实习等。
7、专业简介:家政服务对于广大百姓来说还是一个陌生的词汇,只能在保姆中介市场中隐约发现其萌芽。随着中国市场经济的不断发展、成熟产业结构的调整问题摆在了面前。缩小第一、二产业的比重,加大第三产业--服务业的比重,既是实行市场经济的必然结果(市场经济在某种程度上就是服务经济),又顺应了家庭服务消费需求上升的现实状况。
8、就业面向及学历提升:(一)管理岗家政公司的营销管理岗、客户服务管理岗、社区服务机构管理岗等;(二)培训岗高级家政服务培训岗、母婴护理培训岗、高级育婴师培训岗等;(三)技能岗母婴护理员、高级育婴师、高级管家等;(四)自主创业创办家政公司、母婴护理机构等。注:学生入学后可通过自学考试、远程教育(函授)方式同步进修,也可通过参加成人高考、专转本考试进入本科院校继续学习。
9、培养目标:以“健康+家政”为主线,设计了家政服务基础、社会工作、家政管理技能和健康家政服务类等课程模块,急救技术、健康管理、健康照护、保健按摩等健康类课程贯穿人才培养全过程,确定了培养具有较强人际沟通和社会工作能力,熟悉家政服务政策法规(厚人文)、具备基本健康保健知识(明医理)、具备家政服务和管理技能以及企业基层运营管理能力(强技能)和具有仁爱健康理念(高素质)高端技术技能型家政服务专业人才。
10、自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:
1、读中专学校选择什么专业好?这是很多学生都在纠结的问题。其实,读中专学校选择专业并不是一件很难的事情。只要根据自己的兴趣爱好和能力来选择,就可以了。
2、株洲市特殊教育学校公办还是民办?答:公办
3、株洲市特殊教育学校简介:一、学校基本情况株洲市特殊教育学校原名株洲市聋哑盲学校,创办于1985年,是一所集学前康复教育、义务教育、高中教育、中等职业教育,启智教育和特殊教育科研为一体的综合性特殊教育学校。
4、办学34年来,学校以特殊教育学校义务教育新课标为指导,努力探索适合听障、智障孩子发展的教学方法,全面提高教学质量,帮助残障学生融入社会,成人成才。学校1995年开始开办聋人高中班和职教班,迄今为止,已有百余人升入高等院校;1998年开办了学前康复教育,让一批批聋儿回归社会主流;2002年开办了启智教育,揭开了学校发展启智教育的序幕,提高启智学生生活自理能力。
5、多来年,学校先后获“教育部哲学社会学科研究重大课题攻关项目实验学校”、“全国特殊艺术人才培养基地”、“中国特教在职教师培训基地学校”、“全国残疾人体育先进单位”、“湖南省特殊教育系统先进单位”、“湖南省残疾人之家”、“湖南省文明卫生单位”、“湖南省园林式单位”、“湖南省基础教育重点科研课题研究单位”、“株洲市双文明建设先进单位”、“株洲市文明窗口”等一系列荣誉称号。
6、自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:
1、面对此次参训对象的特殊,株洲实践基地教育教学中心对参训项目课程进行了反复斟酌,精心挑选了适合特校学生的专题教育、科技创新、拓展训练,和地方特色四大体系的30多项活动课程。
2、中规中矩的队列训练,有模有样的内务整理,香喷喷垂涎欲滴的美味蛋糕,热火朝天、珍馐满桌的野炊,让人回味无穷,也让同学们沉浸其中,感知生活,热爱生活。
3、实景与科普相结合的防震减灾活动,情景逼真的紧急救护活动,提升消防意识的消防灭火活动,让同学们掌握灾难应急与救命技能,更好诠释生命的意义,更加珍爱生命。
4、凝聚团队心血的同心鼓活动,融智慧与效率的“挑战150”活动、创新与默契不可或缺的“雷区取水”活动,充满传统体育文化色彩的滚铁环,同学们尽情挑战,乐此不疲。
5、结营仪式上,同学代表分享了此次活动感受。他们懂得了面对生活中的困难应不畏缩,不放弃的可贵。同时,也领略到祖国传统文化的博大精深,领悟到了相互协作、互相鼓励,团队精神的重要性。
6、此次实践活动中,实践基地书记朱灿督导并上阵,为特校的带队老师安排了气排球联谊赛、“挑战150”、篝火晚会等活动。
7、精彩纷呈的活动丰富了带队老师的生活,大家放飞了心情,也活跃了基地校园文化,拉近了两校老师的距离,融洽了彼此的关系,给特校老师留下了美好印象。
这位知友,株洲特教学校可以寄宿,而且周末也可以留在学校进行快乐周末活动。周末时通过校内教师引导,以书法、绘画、十字绣、篮球、舞蹈等为载体,学生以高带低的“大手拉小手”、以好带差的“前手拉后手”的校内“手拉手”,以联谊、球赛、社会实践活动为载体的校外青年志愿者、义工、大中小学学生的校外“手拉手”,极大地丰富了学生的周末生活,为学生提供了发挥特长、展示才能、提高综合素质的广阔空间,提高了学生的活动能力、适应社会的能力,使他们树立了自信,安心在校学习。希望帮到你哈
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