甘肃宁县职业中等专业学校公办还是民办 宁县职业中等专业学校是公办还是民办学校
51出国留学
2025-06-13 10:09:01
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本文目录

  1. 宁县职业中等专业学校专业有哪些专业介绍
  2. 宁县职业中等专业学校是公办还是民办学校

一、宁县职业中等专业学校专业有哪些专业介绍

中专学校是初中生的必选之路,它为学生提供了更专业的教育,帮助他们更好的适应高中阶段的学习。中专学校的学生毕业后,有更多的就业机会,也有更好的前途。中专学校为学生提供了更专业的教育,这对他们的高中阶段的学习是非常有帮助的。中专学校的学生毕业后,有更多的就业机会,也有更好的前途。

宁县职业中等专业学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1高速铁路客运乘务高铁/铁路2学前教育幼师3计算机应用计算机/电脑4教字媒体技术应用其他中职5电子技术应用电子技术6楼宇智能化设备安装与运行其他中职7数控技术应用模具数控8汽车运用与维修汽修9会计电算化会计10城市轨道交通运营管理高铁/铁路11护理卫校/护理宁县职业中等专业学校计算机应用介绍计算机应用专业是培养具有计算机应用能力的高级应用人才的专业,主要培养学生的是计算机应用能力、系统分析能力和管理能力。学生毕业后可以在企事业单位从事计算机应用、系统分析和管理工作。

宁县职业中等专业学校计算机应用

职业能力要求:1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的操作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的操作技能;4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。

对应职业:计算机操作员、打字员、电子计算机装配调试员、计算机检验工、计算机硬件技术人员、计算机软件技术人员

专业方向:,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。专业教学主要内容计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。专业方向办公自动化技术、计算机专业排版、计算机信息管理、计算机设备维护与营销

宁县职业中等专业学校楼宇智能化设备安装与运行介绍楼宇智能化设备安装与运行专业是培养具有一定技术背景和管理能力的专业人才的重要培养方向,学生毕业后能够胜任智能化设备的安装、调试、运行等工作。

职业能力要求:1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、理解本专业必需的电工、电子、传感及接口技术等方面的基本知识;3、能识读和绘制本专业施工图,并能绘制竣工图;4、能按图正确制定施工措施,并能经济、合理、按时地完成安装任务及调试任务;5、能对智能化工程进行工程报价和编制招投标文件;6、能对楼宇智能系统做初步维护;7、会操作与楼宇智能系统相关的计算机软件。

职业资格证书举例:施工员、质量员、造价员、智能楼宇管理师、楼宇智能化安装调试工、维修电工

继续学习专业举例:高职:楼宇智能化工程技术、建筑电气工程技术本科:建筑设施智能技术

宁县职业中等专业学校护理介绍护理专业是一个非常值得尝试的专业,它既有护士的温暖与关怀,又有医生的严谨与专业。护理专业的学生需要具备良好的人文素养和医学知识,同时也要有较强的实践能力。如果你想成为一名优秀的护士,护理专业是一个不错的选择。

职业资格证书举例:护士执业资格、护理员、心理咨询员

专业方向:儿童护理、母婴护理、急救护理、口腔护理、康复护理、精神护理、老年护理、涉外护理

对应职业:护士、护理员、心理咨询师、医疗救护员

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二、宁县职业中等专业学校是公办还是民办学校

技校是面向技术高等教育的院校,专业设置往往比较丰富。有些技校的专业是针对特定行业的,比如机械制造专业、电子专业、软件开发专业等。还有一些技校的专业是适合大众的,比如建筑工程专业、服装设计专业、广告设计专业等。受众选择技校专业时,可以根据自己的兴趣爱好和未来职业发展方向来选择专业。

宁县职业中等专业学校公办还是民办?答:公办

宁县职业中等专业学校简介:学校占地面积63亩,建筑面积29000平方米,现有教职工128名,教学班26个,在籍学生1050人,开设有学前教育、会计电算化、护理、数字媒体、数控技术应用(电焊、机械加工方向)、新能源汽车运用与维修、高速铁路客运乘务、电子技术8个专业,承担着全县中初级技能人才培养、中职生对口升学教育、专业技术人员继续教育、成人学历教育等任务,也是全县劳动力转移培训中心。近年来,学校坚持“德能并举,学做一体,合作共赢,特色发展”的办学理念,探索形成了“校校合作,校企合作,工学结合,共建共赢”的长效机制,扩大了办学规模,提升了学校内涵,增强了办学效益。一是组建中职生对口升学班,鼓励有升学愿望的学生积极报考,学校精心组织,教师认真备考,二本进线率逐年提升,近三年有54名学生升入二本院校,大专以上录取率达到了100%。二是与甘肃工业职业技术学院、酒泉职业技术学院、白银矿冶职业学院、甘肃林业职业技术学院、甘肃机电职业技术学院等高等职业院校开展联合办学,实行“2+3”学制教学模式,实现中高职互通,互享高教资源优势,全面贯通中职-高职-本科人才培养通道;三是开展校企合作,实现“订单式”培养,学校与LG(广州)有限公司、上海大众汽车有限公司、珠海纳斯达公司,深圳雏鹰教育集团,东风汽车公司、长庆童得梦幼儿园等国内外著名企业签订了“订单式”培养协议,学生通过一年的顶岗实习,由企业安置就业,就业率达93%以上,毕业生月薪平均达4500元以上,为县域经济发展做出了积极的贡献;四是成人教育、社区教育前景广阔,设立有甘肃广播电视大学宁县工作站,陇东学院函授教育工作站为成人学历教育提供了平台;五是行业联盟整合培训资源。学校被上级部门确定为“宁县教师进修学校”、“宁县阳光工程培训基地”、“下岗职工再就业培训基地”、“宁县专业技术人员继续教育基地”、“宁县退役士兵职业教育和技能培训基地”、“宁县雨露计划培训基地”。积极开展短期培训,服务精准扶贫,服务行业需求,助力宁县脱贫攻坚,三年来共举办农民技能培训18期3600余人,培训在岗职工、城乡居民、退伍军人、农村各类科技人员共计1000余人,有力地服务了宁县县域经济。

近年来,学校先后获全国首批科普创新示范学校、全国最具特色办学单位、全国成人教育先进单位、全国中等职业学校德育工作先进单位、甘肃省中等职业学校毕业生就业工作先进集体、全国“五四”红旗团委、庆阳市精神文明单位、全市职业教育督导优秀学校,庆阳市中职学校学生技能大赛团体一、二、三等奖,首届庆阳市中职学校专业教师技能大赛电算会计专业团体一等奖,并多次在省、市、县技能大赛及年度考核中获先进集体称号,近年来,获国家、省、市、县级奖励60余次。

1.应届职专毕业生可参加甘肃省5月份举行的“三校生”高考,考入相应的本科、专科或高职、,高考内容包括三个方面:专业基础课300分、文化基础课250分、技能竞赛200分(其中,校级技能竞赛100分,市级技能竞赛130-150分、省级技能竞赛160-180分)。

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