山东水产学校分数线 2024山东省一本二本三本的分数线
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一、2022年山东春考分数线
2022年山东春考分数线特殊类型招生控制线为513分，一段线为437分，二段线为150分。
春季高考是缓解夏季一次高考对考生的压力，带给考生更多的接受高等教育机会的高考。有利于延缓社会就业的压力，为全面实施素质教育创造了宽松的环境、有利于提高办学效益，促进高校加快教学和管理等方面的改革。
春季高考与传统的夏季高考不尽相同，其主要特点有两个方面：首先，高校有了更多的自主权。在招生计划上有调节权，生源质量好、学校条件许可，可适当扩大招生名额。
其次，考生有了更多的选择权。除由国家承认学历的各类高等学校和高中阶段各类学校在校学生外，凡符合有关规定者均可在夏季高考之外再选择参加春季高考。
参加春季招生的考生报名条件与全国统一高考招生考试的报名条件相同，但高等学校、普通高中和中等职业学校和其它国家承认学历的各类学校在校生不得报考。春季高考的组织方法、考试规则、录取等均按全国普通高校统一招生的有关规定实施。
报考情况：2000年北京春季高考报名人数少于计划人数，招生计划1715人，报名人数1101人。从1999年底北京的春考报名启动开始，许多人就担心招生计划会落空。这个忧虑并非空穴来风。
在北京计划招生1715人，其中，本科生仅有102个名额，并且，应届考生不能参考。吸引力不大。不少当年参加过春考的考生和老师都这样评价。
2000年春高考最后实际录取人数不足400人。录取分数按照百分制计算，每科平均仅为理科40分和文科38.7分。
2001年，北京总结了前一年的工作经验，加大了本科的招生数量。1440人的招生计划，本科计划为512人。一些热门专业也加入到春季高考之中。
2003年春季高考达到顶峰。计划招生人数、报名人数均创历史新高。2004年北京的8所市属高校退出春招。计划招生缩减到1500人，实际录取1012人，仅2200人报名。
2005年，北京春季高考的报名人数1466人，计划招生人数1542人。又一次报名人数少于招生人数。
意义：这是一次初衷非常好的招生改革。不止一位老师这样评价春考。但是从一开始，各方各面的准备不足就注定了北京春季高考以失败收场。
北京春季高考的一个显著招牌就是给考生多一次选择机会。但是春季高考从规模上、开放程度上始终无法与秋季高考相比。更多的考生把春季高考当成一次练兵。考上本科，还算满意就入学，否则，接着参加秋季高考。
还有一个来自教育外部的刺激是：高校连年扩招，考生通过秋季高考选择更好的学校的几率更大，选择更多。相比之下，春考的吸引力就更小了。
二、2023山东省一本二本三本的分数线
1、2023山东省一本二本三本的分数线如下：
2、特殊类型招生控制线520分，一段线443分，二段线150分。
3、文学编导类、播音主持类、摄影类本科文化控制线443分，美术类、音乐类、书法类、航空服务艺术类本科文化控制线332分，舞蹈类、影视戏剧表演类、服装表演类本科文化控制线287分；专科文化控制线150分。
4、独立设置的艺术院校和参照执行的艺术类专业，由院校自主划定本科文化控制线。
5、山东大学是一所历史悠久、学科齐全、实力雄厚、特色鲜明的教育部直属重点综合性大学，在国内外具有重要影响，2017年顺利迈入世界一流大学建设高校（A类）行列。学校总占地面积8000余亩，形成了一校三地（济南、威海、青岛）的办学格局。
6、是中国目前学科门类最齐全的大学之一，在综合性大学中具有代表性，拥有博士学位授权一级学科44个，博士学位授权二级学科1个，硕士学位授权一级学科51个，本科招生专业93个，博士后科研流动站42个，涵盖除军事学以外的所有学科门类。
7、中国海洋大学是一所海洋和水产学科特色显著、学科门类齐全的教育部直属重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设的高校，2017年入选国家“世界一流大学建设高校”（A类）。
8、学校有4个校区，其中，崂山校区、鱼山校区和浮山校区共占地2400余亩；西海岸校区规划占地约2800亩，2022年9月一期建成启用。设有1个学部、20个学院和1个基础教学中心。
三、2022山东春季高考各校分数线
1、山东春季高考分数线2022在514左右。
2、春季高考是为缓解夏季高考压力，带给考生更多接受高等教育机会的高考。春季高考有利于提高办学效益，缓解社会就业压力，促进高校教学和管理的改革。春季高考考生和学校都有了较大的自主权。
3、山东省的春季高考重点面向中等职业学校毕业生，由山东省统一命题和组织考试。考试科目为语文，数学和专业基础理论、专业基础技能。但春季高考仍存在一些不足，首先是春考考生的减少，春考被看做落榜高考。其次就是春考中名校和专业少。
4、山冻省2022年春季高考各专业类别本科录取控制线一览表如下：
5、专业类别代码/专业类别/分数线：
6、春季高考成绩7月3日16：00后可查。山东省教育招生考试院将通过短信为考生推送本人考试成绩，考生也可通过“爱山东”APP、国家政务服务平台、百度小程序查询本人考试成绩。
四、山东春季高考分数线
1、山东春季高考分数线均为150分。总的包含现代农艺等38个专业类别专科批。
2、春季高考设备维修、环境保护、服装工程、运输管理、数字媒体、酒店管理等6个专业类别本科批第3次志愿填报资格线为首次确定的春季高考本科相应类别录取控制分数线下50分。
3、其他类别本科计划已完成，不参与第3次志愿填报。
4、春季高考成绩7月3日16：00后可查。山东省教育招生考试院将通过短信为考生推送本人考试成绩，考生也可通过“爱山东”APP、国家政务服务平台、百度小程序查询本人考试成绩。
5、7月26日，山东省教育招生考试院发布山东2022年春季高考本科批第3次志愿和专科批志愿填报资格线，并公布山东2022年艺术类本科批第3次志愿院校专业计划、山东2022年春季高考本科批第3次志愿院校专业计划。
五、青岛农业大学分数线
1、青岛农业大学2021年高考在安徽省本科二批理科最低录取分数线为480分；
2、青岛农业大学2021年高考在安徽省本科二批文科最低录取分数线为558分；
3、青岛农业大学2021年高考在北京市本科批不限最低录取分数线为463分；
4、青岛农业大学2021年高考在北京市本科批物/化/生(3选1)最低录取分数线为463分；
5、青岛农业大学2021年高考在天津市本科批A段不限最低录取分数线为533分；
6、青岛农业大学2021年高考在天津市本科批A段物/化/生(3选1)最低录取分数线为522分；
7、青岛农业大学2021年高考在河北省本科批历史类最低录取分数线为544分；
8、青岛农业大学2021年高考在河北省本科批物理类最低录取分数线为502分；
9、青岛农业大学2021年高考在山西省本科二批A段文科最低录取分数线为534分；
10、青岛农业大学2021年高考在山西省本科二批A段理科最低录取分数线为486分。
青岛农业大学是“山东特色名校工程”首批立项重点建设大学、山东省博士学位授予立项建设A类单位、山东省一流学科立项建设单位，入选第一批卓越农林人才教育培养计划改革试点项目。
青岛农业大学在长期的办学实践中，学校铸就了“厚德、博学、笃行、致远”的校训和“勤奋、严谨、求实、创新”的校风，形成了“矢志三农、勤奋求实，自强不息、追求卓越，培养高素质应用型人才”的办学特色，是教育部本科教学工作水平评估优秀学校，是山东省“高水平大学”建设单位、山东省一流学科立项建设单位，被评为“山东特色名校工程”首批立项重点建设大学。
山东省重点学科：动物遗传育种与繁殖、果树学、生物化学与分子生物学、植物病理学、农业机械化工程、农产品加工及贮藏工程、植物营养学等
山东省“高水平学科”：水产学科
山东省一流学科：水产学科、植物学与动物学（含草学）
学校肇始于1951年创立的莱阳农业学校；1958年，莱阳农学院设立，开展本科教育；1963年，改为莱阳农业学校，开展中专教育；1976年，改为莱阳农业大学；1978年，恢复莱阳农学院和本科教育；2007年，经教育部和山东省人民政府批准更名为青岛农业大学。2017年，学校成为山东省省级博士立项建设单位。
截至2021年7月，学校建有城阳、平度、莱阳、蓝谷四个校区和胶州现代农业科技示范园，总占地面积5220亩，校舍建筑总面积110余万平方米，仪器设备总值6.07亿元；设有25个教学院部，81个本科专业，14个硕士学位授权一级学科，13个专业学位硕士授权类别，全日制在校生3万余人；有专任教师2009人，具有高级职称的教师833人，获得博士学位1139人。
截止2021年，学校有专任教师2009人，具有高级职称的教师833人，获得博士学位1139人。学校拥有双聘两院院士7人、教育部“长江学者”3人、国家杰出青年基金获得者4人、国家优秀青年基金获得者2人、百千万人才工程国家级人选4人、教育部新世纪优秀人才支持计划3人、国家现代农业产业技术体系岗位专家11人、享受国务院政府特殊津贴人才20人、山东省“一事一议”顶尖人才2人、泰山学者系列人才24人、全国优秀教师3人、全国模范教师1人、全国五一劳动奖章获得者2人、国家级教学名师1人、全国教育系统先进工作者1人、全国优秀科技工作者1人、省有突出贡献的中青年专家23人、山东智库高端人才3人、山东省教学名师14人、山东省优秀教师5人、山东省重点学科和重点实验室首席专家7人、山东省现代农业产业技术体系岗位专家（综合试验站站长）61人。全国高校黄大年式教师团队1个、山东省高等学校优势学科人才团队1个、山东省高等学校“青创人才”团队7个。
学校获批9个国家级一流专业建设点、17个省级一流专业建设点，有国家级特色专业4个，国家“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点专业1个，教育部、农业部、国家林业局卓越农林人才教育培养计划改革试点专业1个，山东省高水平应用型立项建设专业（群）7个，山东省卓越工程师教育培养计划项目3个，省属普通本科高校应用型人才培养专业发展支持计划试点专业2个，省级特色专业13个，省级品牌专业1个，山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目2个。
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