青海文科275分左右能上什么好的大学2024（附排名）
2023青海高考275分文科能上什么大学？有哪些好大学适合青海275分左右的文科生志愿填报？今天升学无忧网为考生家长们挑选一些录取率最高的大学（优先推荐本省公办院校），也是最好的大学，欢迎选择参考！
一：青海高考275分左右能上什么好大学
2023年青海考生文科275分能报考的院校一共376所，排在前10名值得推荐的有：青海农牧科技职业学院、青海建筑职业技术学院、青海柴达木职业技术学院、四川工程职业技术学院、上海民航职业技术学院、湘南幼儿师范高等专科学校、广东茂名幼儿师范专科学校、天津铁道职业技术学院、云南国土资源职业学院、神木职业技术学院。
1.2023青海文科275分能上的好大学名单（省内排名）
| 名次 | 院校名 | 最低分/最低位次 | 批次 | 录取概率 | 院校排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 青海农牧科技职业学院 | 292 / 12871 | 专科 | 冲 | - |
| 2 | 青海建筑职业技术学院 | 290 / 12983 | 专科 | 冲 | - |
| 3 | 青海柴达木职业技术学院 | 258 / 14509 | 专科 | 稳 | - |
| 查看青海文科275分可上院校（376所）完整数据请进入：https://www.hfplg.com/zhiyuan/ | |||||
2.2023青海文科275分能上的好大学名单（省外排名）
| 名次 | 院校名 | 最低分/最低位次 | 批次 | 录取概率 | 院校排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 四川工程职业技术学院 | 294 / 12751 | 专科 | 冲 | - |
| 2 | 上海民航职业技术学院 | 287 / 13139 | 专科 | 冲 | - |
| 3 | 湘南幼儿师范高等专科学校 | 286 / 13199 | 专科 | 冲 | - |
| 4 | 广东茂名幼儿师范专科学校 | 286 / 13199 | 专科 | 冲 | - |
| 5 | 天津铁道职业技术学院 | 275 / 13776 | 专科 | 冲 | - |
| 6 | 云南国土资源职业学院 | 275 / 13776 | 专科 | 冲 | - |
| 7 | 神木职业技术学院 | 251 / 14780 | 专科 | 稳 | - |
| 8 | 吉林交通职业技术学院 | 246 / 14971 | 专科 | 稳 | - |
| 9 | 新疆天山职业技术大学 | 242 / 15103 | 专科 | 保 | - |
| 10 | 通化医药健康职业学院 | 235 / 15336 | 专科 | 保 | - |
| 查看青海文科275分可上院校（376所）完整数据请进入：https://www.hfplg.com/zhiyuan/ | |||||
温馨提示：以上“2023年青海高考文科275分可以上什么大学”参考的是2023年及往年的招生和录取数据，由于各个大学专业录取分数不一样，数据比较复杂，只列出了部分院校，2023年的考生可前往“模拟填报志愿”系统进行更准确的查询。
二：青海275分文科适合报考的大学简介：
青海农牧科技职业学院
学院始建于1940年9月,原名为国立青海初级实用职业学校,校址最初在青海贵德县佘乃亥,1947年迁至湟源县;1949年9月青海解放后,职校由湟源县人民政府接管,改名为湟源县职业学校;1950年12月,更名为青海省湟源农牧技术学校,隶属省畜牧厅、文化厅共同管理;1955年5月学校由青海省畜牧厅主管,改名为青海省湟源畜牧学校,简称湟源牧校。在此基础上1984年设立青海省畜牧厅成人职工中专学校,1997年设立青海省畜牧职业中专。
青海建筑职业技术学院
学院位于青海省西宁市南川西路 96 号，校园环境优美，交通便利。学院涵盖高职教育、中职教育、成人教育，以工程建筑类专业为主导，集教学、科研、培训、设计、职业鉴定、造价咨询为一体，多专业、多层次、多功能、多形式办学。学院现有在校生 1800多名，教职工 169 多名，副教授以上职称 37 名，讲师 59 名，有先进的教学、实验、实训条件和场所，为培养建设类合格人才提供有力保障。2004年被教育部、建设部确认为国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校。
青海柴达木职业技术学院
青海柴达木职业技术学院是2014年1月经青海省人民政府批准，海西州政府直属的专科层次高等职业技术学校。学院位于德令哈市都兰西路，占地面积近1000亩，建筑面积12万平方米，其中，实训室建筑面积21420平方米，教学实训室27个，仪器设备2000多万元，教学用计算机480台，学生阅览室、多媒体室29个。2016年11月17日，浙江金融职业学院对口支援青海柴达木职业技术学院。2017年8月，学院入选为教育部第二批现代学徒制试点单位。