安徽工程大学是什么样的大学 985还是211高校
安徽工程大学不是211，也不是985。安徽工程大学在安徽是本科一批招生,所以我们通常认为安徽工程大学是一本大学。 “几本”是一个相对于中国当时的高等教育学历层次而言的概念。教育部门并没有划分安徽工程大学是一本还是二本,毕业证上只有本科和专科之分,是几本大学只是民间的一种说法。以下是小编收集整理的关于安徽工程大学是什么类型学校，及录取的最低分数线的详细内容，供广大考生参考。
| 安徽工程大学 | 安徽工程大学院校基本属性 | |
| 创建时间 | 1935年 | |
| 院校性质 | 公办 | |
| 院校类型 | 理工 | |
| 率属于 | 省政府 | |
| 是否是211 | 否 | |
| 是否是985 | 否 | |
| 是否是双一流 | 否 | |
| 本科/专科 | 本科 | |
| 省/市 | 安徽 芜湖市 | |
| 硕士点 | 一级学科硕士点:17硕士专业学位授权类别:11自主设置交叉学科硕士学位授权点:3 | |
| 博士点 | ||
| 院校地址 | http://www.ahpu.edu.cn/ | |
| 招生电话 | 0553-2871043,0553-2871053 | |
| 招生网址 | http://zsb.ahpu.edu.cn/ | |
安徽工程大学是一所以工为主的省属多科性高等院校和安徽省重点建设院校，是国家中西部高校基础能力建设工程（二期）项目建设高校，坐落在国家级开放城市芜湖。学校办学始于1935年安徽私立内思高级职业学校，历经芜湖电机制造学校（隶属于原国家第一机械工业部）、芜湖机械学校、安徽机电学院、安徽工程科技学院等办学阶段，2010年更名为安徽工程大学。2015年获批安徽省高校综合改革首批试点院校，2017年获批安徽省系统推进全面创新改革试验高校创新自主权改革试点单位，2019年获批安徽省立项建设博士学位授予单位。 学校校舍建筑总面积72万平方米，教学科研仪器设备总值3.98亿元。现有全日制在校本科生23000余人，在校研究生1700余人，教职工1500余人，其中具有高级专业技术职称520余人。学校聘请一批包括中科院院士、工程院院士在内的国内外知名学者担任兼职教授，引进高层次人才担任学科领军人才，90余人次获得省级以上人才项目和教学名师（团队）称号，逐步建成了一支教学经验丰富、学术水平较高、科研能力较强的教学科研队伍。 学校设有机械工程学院等16个二级学院和继续教育学院，依托机器人工程、数据科学与大数据技术、人工智能、智能科学与技术等新工科专业在安徽省高校率先成立人工智能学院。本科生培养方面，有60余个本科招生专业，涵盖工、理、文、管、经、法、艺等门类，其中国家级一流专业建设点8个，省级一流专业建设点14个，国家级、省级综合改革试点专业15个，国家级、省级卓越人才培养计划专业24个，5个专业通过工程教育专业认证；建有国家级大学生校外实践教育基地；获批国家级一流课程2门，省级一流课程59门；近三年新增国家级“新工科”“新农科”和产学合作协同育人项目近90项。研究生培养方面，有17个一级学科硕士学位授权点，11个硕士专业学位授权类别，3个自主设置交叉学科硕士学位授权点，建有省级产学研联合培养研究生示范基地和省级专业学位案例库、教学案例推广中心。 学校积极开展科学研究，近三年获批国家级科研项目50余项，省部级科研项目300余项；省科学技术奖23项，省社会科学奖4项，获教育部第八届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社科类）1项，获发明专利449件，2020年入选国家知识产权试点高校。控制科学与工程学科入选安徽省高峰学科建设计划。与安徽埃夫特智能装备有限公司合作共建国家地方联合工程研究中心（工程实验室），有高端装备先进感知与智能控制教育部重点实验室、皖江高端装备制造省级协同创新中心、设计艺术省级人文社科重点研究基地等24个省级以上科技创新平台。学校分析与测试中心具有省级食品检验机构资质。 学校坚持“立足地方、服务安徽、辐射长三角”的服务面向，围绕长三角一体化战略，不断深化校地、校企及校友产学研合作，服务支撑“三地一区”建设，深入推动区域融合、校企融合、产教融合。与芜湖市共建安徽工程大学国际工程师学院，全力打造“国际化、工程化、企业化、多元化”特色人才培养模式改革示范区、产学研用一体化科技孵化基地；共建安普机器人产业技术研究院并获批安徽省首批新型研发机构。与地方共建宣城产业技术研究院、创意产业研究院、增材制造研究院、人工智能研究院。与海螺集团、安徽叉车集团、奇瑞控股集团、古井集团、中国通服安徽公司、百度公司等国内大型知名企业开展产教融合深度合作。承担安徽省、芜湖市决策咨询项目30余项。与美、英、法、德、意、韩、日、泰、乌克兰、马来西亚等国和台湾地区的30余所知名大学建立了合作交流关系，积极开展合作办学、人才培养与科学研究等活动。
| 序号 | 评级名称 | 数量 | 专业/学科名称 |
| 1 | 重点学科 | 21 | 工商管理、电气工程、应用经济学、美术学、环境科学与工程、土木工程、体育学、外国语言文学、公共管理、数学、食品科学与工程、马克思主义理论、软件工程、材料科学与工程、设计学、生物工程、纺织科学与工程、管理科学与工程、化学、机械工程、控制科学与工程 |
| 2 | 省级重点学科 | 3 | 检测技术与自动化、设计艺术学、发酵工程 |
| 3 | 国家级一流专业建设点 | 8 | 机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、材料成型及控制工程、软件工程、纺织工程、食品科学与工程、环境设计、应用化学 |
| 4 | 安徽省一流专业建设点 | 13 | 测控技术与仪器、物联网工程、土木工程、生物工程、金融工程、英语、车辆工程、电子信息工程、自动化、工商管理、行政管理、视觉传达设计、服装与服饰设计 |
| 5 | 省级特色专业 | 3 | 软件工程、计算机科学与技术、测控技术与仪器 |
| 6 | 安徽省重点建设学科 | 1 | 机械制造及其自动化 |
| 7 | 安徽省特色专业 | 3 | 服装设计与工程、轻化工程、纺织工程 |
| 8 | 安徽省综合改革试点专业 | 1 | 服装与服饰设计 |
| 9 | 安徽省重点学科 | 1 | 纺织科学与工程 |
| 10 | 国家“双万工程”省级一流专业 | 1 | 工商管理 |
| 11 | 安徽省重点建设学科、省级立项建设博士授权单位的支撑建设学科 | 1 | 管理科学与工程 |
| 12 | 校级一流学科 | 4 | 行政管理、应用经济学、工商管理、管理科学与工程 |
| 13 | 学校重点建设学科 | 1 | 体育人文社会学 |
| 14 | 国家级一流专业建设点、教育部工程教育认证专业、省级卓越工程师教育计划“六卓越一拔尖”建设专业 | 1 | 材料成型及控制工程 |
| 15 | 校级重点学科 | 3 | 微生物学、食品科学与工程、生物工程 |
| 16 | 省级卓越工程师教育计划“六卓越一拔尖”建设专业 | 1 | 材料科学与工程 |
| 17 | 省级振兴计划建设专业 | 1 | 金属材料工程 |
| 18 | 国家级卓越农林人才计划立项建设、安徽省一流专业 | 1 | 食品科学与工程 |
| 19 | 省级专业综合改革试点专业 | 1 | 生物工程 |
| 20 | 国家级特色专业、省级特色专业和专业综合改革试点 | 1 | 艺术设计 |
| 21 | 省级重点专业、特色专业 | 1 | 工业设计 |
| 22 | 校级专业综合改革试点 | 1 | 产品设计 |
| 23 | 校级特色专业 | 3 | 高分子材料与工程、社会工作、动画 |
| 24 | 安徽省特色专业、安徽省专业综合改革试点专业 | 1 | 行政管理 |
| 25 | 国家工程教育认证、国家级特色专业建设点、国家级本科专业综合改革试点专业、省卓越工程师教育培养计划专业、省一流专业建设点、校新工科示范专业 | 1 | 自动化 |
| 26 | 省一流专业建设点、省“六卓越一拔尖”卓越工程师示范专业、省卓越工程师教育培养计划专业、省特色专业、省专业综合改革试点专业 | 1 | 电子信息工程 |
| 27 | 省专业综合改革试点专业 | 1 | 电子信息科学与技术 |
| 28 | 校专业综合改革试点专业 | 1 | 通信工程 |
| 29 | 校专业综合改革试点专业、校新工科示范专业 | 1 | 电气工程及其自动化 |
| 30 | 校级培育学科 | 1 | 环境科学与工程 |
| 31 | 省级特色专业、省级专业综合改革试点专业 | 2 | 环境工程、应用化学 |
| 32 | 省级一流专业、省级特色专业、省级综合改革试点 | 1 | 英语 |
| 省份 | 年份 | 科目 | 院校 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | 最低位次 |
| 河北 | 2022 | 物理 | 安徽工程大学 （[公办]） | 549 | 503 | 522.00 | 87191 |
| 山西 | 2022 | 理科 | 安徽工程大学 （(芜湖)） | 500 | 484 | 491.00 | 44203 |
| 辽宁 | 2022 | 物理 | 安徽工程大学 （(安徽，公办)） | 545 | 509 | 528.00 | 41443 |
| 黑龙江 | 2022 | 理科 | 安徽工程大学 （(芜湖市)） | 449 | 433 | 441.00 | 36308 |
| 上海 | 2022 | 综合 | 安徽工程大学 （(办学点校本部)） | 443 | 437 | 440.00 | 30533 |
| 江苏 | 2022 | 物理 | 安徽工程大学 （01专业组(芜湖)） | 538 | 530 | - | 76087 |
| 江苏 | 2022 | 物理 | 安徽工程大学 （02专业组(芜湖)） | 523 | 502 | - | 105510 |
| 浙江 | 2022 | 综合 | 安徽工程大学 （(芜湖)） | 583 | 555 | 567.00 | 100659 |
| 安徽 | 2022 | 文科 | 安徽工程大学 | 547 | 531 | 534.00 | 16925 |
| 安徽 | 2022 | 理科 | 安徽工程大学 | 556 | 512 | 518.00 | 72539 |
| 安徽 | 2022 | 理科 | 安徽工程大学(中外合作) | 517 | 498 | 503.00 | 88046 |
| 福建 | 2022 | 历史 | 安徽工程大学 （专业组999(芜湖市)(公办)） | 528 | 528 | 528.00 | 11121 |
| 福建 | 2022 | 物理 | 安徽工程大学 （专业组999(芜湖市)(公办)） | 545 | 515 | - | 43794 |
| 福建 | 2022 | 物理 | 安徽工程大学 （专业组999(中外合作)(芜湖市)(公办)） | 521 | 499 | 511.00 | 52597 |
| 福建 | 2022 | 物理 | 安徽工程大学 （专业组500(芜湖市)(公办)） | 510 | 494 | - | 55469 |
| 江西 | 2022 | 理科 | 安徽工程大学 （(校址安徽省芜湖市)） | 544 | 531 | 535.00 | 34396 |
| 山东 | 2022 | 综合 | 安徽工程大学 （(安徽公办)） | 540 | 493 | 518.00 | 165238 |
| 河南 | 2022 | 理科 | 安徽工程大学 | 522 | 505 | 509.00 | 126499 |
| 湖北 | 2022 | 历史 | 安徽工程大学 （第01组） | 511 | 511 | 511.00 | 18346 |
| 湖北 | 2022 | 物理 | 安徽工程大学 （第02组(公办)(安徽)） | 522 | 509 | - | 56739 |
| 湖北 | 2022 | 物理 | 安徽工程大学 （第03组(公办)(安徽)） | 505 | 504 | 505.00 | 60266 |
| 湖北 | 2022 | 物理 | 安徽工程大学 （第04组(公办)(安徽)） | 503 | 494 | - | 67256 |
| 湖南 | 2022 | 物理 | 安徽工程大学 （第1组(安徽芜湖)） | 523 | 496 | - | 75403 |
| 湖南 | 2022 | 物理 | 安徽工程大学 （第2组(安徽芜湖)） | 496 | 479 | - | 92558 |
| 广东 | 2022 | 物理 | 安徽工程大学 （(专业组201)） | 541 | 540 | 541.00 | 82860 |
| 广东 | 2022 | 物理 | 安徽工程大学 （(专业组202)） | 540 | 530 | 535.00 | 98039 |
| 广东 | 2022 | 物理 | 安徽工程大学 （(专业组205)） | 533 | 526 | 530.00 | 102554 |
| 广东 | 2022 | 物理 | 安徽工程大学 （(专业组203)） | 515 | 510 | 513.00 | 127539 |
| 四川 | 2022 | 理科 | 安徽工程大学 （(地址安徽芜湖市北京中路)(认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。)） | 516 | 511 | 511.00 | 87226 |
| 陕西 | 2022 | 理科 | 安徽工程大学 （(安徽省芜湖市鸠江区北京中路)） | 453 | 443 | 447.00 | 65301 |